宋金玲
- 作品数：60 被引量：103H指数：6
- 供职机构：河北科技师范学院数学与信息科技学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河北省社会科学发展研究课题博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学环境科学与工程经济管理更多>>
- 高校实验室建设与管理模式的改革研究被引量：15
- 2010年
- 本文从实验室管理体制、资金投入和如何发挥实验技术人员积极性等方面进行了分析研究,提出转变思想观念,构建实效性的实验室管理模式,改革实验室建设投资机制,搭建实验信息管理平台,提高实验室建设与管理水平,为培养创新人才提供基本保证。
- 刘欣尹秀玲宋金玲
- 关键词：高校实验室
- 基于决策树分类的河北省近岸海域赤潮监测方法被引量：1
- 2021年
- 河北省近岸海域赤潮频发,为了更好地掌握赤潮的发生情况,基于预处理的MODIS影像,采用决策树分类方法提取赤潮信息,对赤潮发生的区域、面积进行监测,然后通过实验将决策树分类方法和其他典型的赤潮监测方法进行了比较分析。实验结果表明,基于决策树分类的赤潮监测方法提取赤潮发生区域、统计面积更接近海洋公报显示的数据,说明该方法适合河北省近岸海域的赤潮监测。
- 宋金玲卞明明黄立明
- 关键词：MODIS影像决策树分类
- 一种基于OVMD-GAT-GRU的流域水质预测方法
- 本发明公开了一种基于OVMD‑GAT‑GRU的流域水质预测方法，包括数据集：对本次实验的水质数据源流域9个干流监测站、4个支流监测站的真实监测数据进行数据采集，实验使用氨氮(NH3‑N)、总磷(TP)两个水质指标的监测数...
- 宋金玲蒙海涛黄立明康燕
- 基于兴趣导航的农业科技信息协同过滤推荐方法
- 2015年
- 由于推荐技术在农业科技信息服务领域的应用处于起步阶段,而传统推荐技术的针对性又存在不足,针对这些问题,提出了基于兴趣导航的协同过滤农业科技信息推荐技术。对于用户类型比较单一的网站,首先根据信息的浏览量选择目标用户的候选兴趣信息,然后根据其他用户对候选信息的评分确定最终的推荐信息。对于用户类型多样化的网站,首先根据目标用户的历史浏览信息及评分确定用户兴趣导航信息,然后根据导航信息确定导航用户集,再通过导航用户集的项目评分确定相似用户集,最后根据相似用户对其他信息进行评分估计并进行推荐。
- 王文超宋金玲黄立明刘爱勇
- 关键词：用户兴趣协同过滤多用户类型
- 基于渐近概率的视图安全判定算法
- ＜正＞1 引言随着网络全球化进程的不断发展,企业、组织及政府部门都开始使用电子信息作为相互交流的手段,为数据交换和共享提供了新的发展契机,也为数据拥有者与使用者之间建立了相互交流的桥梁。但是,由于在数据交换中引起的无意的...
- 郜时红刘国华沈兵红宋金玲
- 文献传递
- 通用智能试题库系统研究与开发
- 贺礼智尹洪武马国光崔勇邹德文齐玉斌赵会娟刘兴顺任长权王剑峰杨燕萍曹丽君黄立明宋金玲
- 该课题针对目前高校试题库建设使用现状及其弊端，提出了以“高校试题库建设应最大限度地服务于新形势下的高等教育”为原则，构建基于校园网的具有辅助教学功能的开放试题库系统的创新设计理念；对高校试题库的建设具有重要指导意义，对扩...
- 关键词：
- 关键词：试题库系统
- K-匿名隐私保护模型中与匿名数据相关的关键问题研究
- 随着互联网和可公开获得数据的增多，数据发布过程中的隐私安全问题受到了前所未有的挑战，攻击者将发布数据和已获得的相关数据进行连接就可能重新识别出某些个体的隐私信息。k-匿名隐私保护模型是数据发布过程中用于防止连接攻击的一种...
- 宋金玲
- 关键词：K-匿名K-匿名化
- 文献传递
- k-匿名方法中准标识符的求解算法被引量：9
- 2008年
- k-匿名是保证视图安全的一种主要手段,如何找出正确的准标识符对k-匿名方法的有效性具有重要意义.针对这一问题,分析了不存在函数依赖和存在函数依赖两种情况下准标识符的组成特征,即当不存在函数依赖时,准标识符由视图间的公共属性组成,当存在函数依赖时,准标识符由视图间的公共属性和秘密信息包含的函数依赖关系的前件属性组成,在此基础上,给出了准标识符的通用求解算法,并用实验证明了算法的有效性和正确性.
- 宋金玲黄立明刘国华
- 关键词：信息泄露K-匿名
- 基于可拓方法的职业危害控制水平预警模型被引量：2
- 2009年
- 为了量化职业危害发生的可能性,并为职业病防治提供依据,利用物元分析方法,建立了高危作业有害因素控制水平的综合预警模型。为了避免人为主观因素的影响,采用简单可拓关联函数确定模型中指标权重,并以定量结果确定预警级别。实例验证表明,该模型可用于对职业危害的控制水平做出综合评价,并提供定量的预警信息。
- 宋金玲刘国华王丹丽金顺福
- 关键词：预警可拓方法物元模型关联函数
- 基于创新创业能力培养的计算机科技专业课程体系改革探索
- 2018年
- 结合计算机科技专业的教学实际情况,就如何培养学生的创新创业能力,推动课程体系改革提出相应对策。在确定计算机科技专业"双创型"人才培养目标的基础上,提出调整专业培养方案、加强双师型及应用创新型教师队伍建设、以赛促学赛课结合、深化实践课程改革、加强校企合作、改进教学方法等改革手段,形成满足企业用人需求及创业需求的"六位一体"的创新创业课程体系。
- 宋金玲冯佳音黄立明林琢
- 关键词：创新创业校企合作
