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尹丽华

作品数:13 被引量:10H指数:2
供职机构:吉林艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇声乐
  • 4篇音乐
  • 3篇教育
  • 3篇乐教
  • 3篇高校
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐教育
  • 2篇声乐教学
  • 2篇教学
  • 2篇歌剧
  • 1篇心理
  • 1篇心理过程
  • 1篇心理因素
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇演唱
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类高校
  • 1篇艺术性
  • 1篇音乐表演
  • 1篇音乐教育发展

机构

  • 10篇吉林艺术学院

作者

  • 10篇尹丽华

传媒

  • 2篇戏剧之家
  • 1篇北方音乐
  • 1篇艺术家
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇文教资料
  • 1篇大观(论坛)
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2012
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
刍议高校声乐教学中的审美教育被引量:2
2020年
审美教育在新的教育发展时期发挥着越来越重要的作用。在高校教育的过程中,为了达到更好的审美教育效果,教师应结合声乐教学,将具有较强艺术性的声乐作为审美教育的载体,着重提升学生的审美能力。要想在声乐教学中渗透审美教育,教师就必须采取一系列的教学方式,全面有效地进行渗透。
尹丽华
关键词:高校声乐教学审美教育审美能力教学方式艺术性
传统声乐理论及其价值阐释
2022年
音乐是一种重要的传递信息和情感的途径。在音乐作品中融入中华优秀传统文化,可以促进传统文化的传承与发展。声乐是音乐领域的重要组成内容,在传播过程中需要以传统文化为基础,不断创新声乐表现技法、声乐内容等,逐渐让大众深入了解和认识声乐,并赋予中华优秀传统文化全新的活力。因此,对传统声乐理论进行阐释,总结当前我国声乐发展的具体情况,以进一步明确传统声乐的现代价值,促进传统声乐的有效传承。
尹丽华车博
关键词:传统声乐传统文化音乐
艺术类高校展演中普契尼小型歌剧体裁的审美研究
2021年
与传统歌剧体裁不同,普契尼小型歌剧在展演过程中带来了多维度、多层次的审美认识,这对于如何进一步通过歌剧教育、创作、表演,来提升高校师生审美能力具有现实意义。以这一歌剧体裁为例进行审美特征与引导的分析,剖析了当下高校师生歌剧审美发展状态,探讨了未来歌剧创作方向。对于完善“美育”教育体系具有现实意义。
王黎尹丽华
关键词:艺术类普契尼歌剧
新时代高校音乐教育中学生创新能力培养研究
一、高校音乐教育中培养学生创新能力的重要性音乐作为一门艺术类的学科,其本身就与创新有着十分紧密的联系,音乐教育属于一种创造性的教学活动,其中蕴含着丰富的智慧和情感因素,在欣赏或者学习中就能让自己的内心受到音乐的熏陶和启迪...
尹丽华
文献传递
论音乐表演的情感表现和音乐想象被引量:6
2007年
音乐表演是由多种要素构成的综合心理运动,涉及认知、记忆、情感、理智、想象、直觉和才能等方面。音乐表演作为创造性审美活动,表演者的心理活动起着十分重要的作用。因此,表演者从事音乐表演活动,就必须高度重视对良好的表演心理素质的培养。本文主要对音乐表演过程中情感表现和音乐想象两种心理现象作分析探讨。
尹丽华
关键词:音乐表演情感表现音乐想象
意大利语音与歌唱技巧在声乐唱法中的结合运用
2018年
意大利有自己独特的语言风格,可以说是声乐的故乡,语音是美声歌唱艺术中非常核心的内容。要想提高高校学生声乐演唱水平,就需要对声乐的发音规则很好地掌握,并且将意大利语音和唱歌技巧充分结合,才能达到美声唱歌语音歌唱的更高追求。
尹丽华
关键词:美声歌唱语音特征
心理因素在声乐演唱中的作用
心理因素在声乐演唱中非常重要,声乐演唱的过程受各种心理现象的支配和影响。研究中探讨了声乐演唱中心理因素的类型,并且深入地分析探讨了心理过程中认知过程因素(感觉与知觉、记忆、思维与想象等)、情绪、情感过程因素和意志过程因素...
尹丽华
关键词:声乐演唱心理过程
文献传递
新时代下我国歌剧艺术的民族特征及发展路径
2023年
歌剧艺术十分受到大众的喜爱,具有独特的感染力与美学价值。作为我国戏曲艺术中的一种,歌剧在发展中既受到西方歌剧艺术的影响,又融合了中国优秀传统文化特色,在创作、音乐风格以及歌剧表演上都极具民族特征。新时代为了凸显我国歌剧艺术民族特征,推动其发展,就需要在传承中不断创新,运用多种方式实现歌剧艺术的推动,让民众更多参与到歌剧艺术的欣赏中,为我国文化事业的发展提供力量。
尹丽华孙彤
关键词:歌剧艺术民族特征
声乐教学适应中小学音乐教育发展的思考被引量:1
2021年
新课改背景下,为推动中小学音乐教育改革的深入进行,如何使声乐教学适应中小学音乐教育发展,成为中小学校音乐教育关注的重点。为探究有效的教育策略,文章从分析新课改背景下声乐教学现状与中小学音乐教育发展出发,明确现阶段声乐教学对中小学声乐教师综合素质能力的新要求,并提出有效教学策略,意在为适应中小学音乐教育发展提供有益的指导。
尹丽华孙欣
关键词:声乐教学音乐教育发展
声乐随想曲《春江花月夜》赏析
2022年
《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的一首诗,该诗沿用陈隋乐府旧题,并用生活化的笔法对月色和江景进行描绘,呈现出一幅意境高远的春江月夜图。流传至今,《春江花月夜》已经被改编为管弦乐曲,以全新的面貌呈现在世人眼前,作曲家徐景新在该乐曲基础之上,又将其改编为声乐随想曲,赋予其全新的内涵和形式,进一步突出了该作品的古典美,具有极高的艺术价值。
尹丽华车博
关键词:《春江花月夜》赏析
共1页<1>
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