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屠吉祥

作品数：16 被引量：3H指数：1
供职机构：江苏省灌南高级中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 4篇书面
  • 4篇书面表达
  • 3篇教学
  • 2篇演讲
  • 2篇英语书面表达
  • 2篇英语写作
  • 2篇英语演讲
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  • 2篇应试策略
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  • 2篇填空题
  • 2篇完形
  • 2篇完形填空
  • 2篇完形填空题
  • 2篇写作
  • 2篇逻辑
  • 2篇高中生
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机构

  • 10篇江苏省灌南高...
  • 3篇灌南县中学
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作者

  • 14篇屠吉祥

传媒

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  • 2篇考试（高考文...
  • 1篇中小学管理
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  • 1篇海外英语
  • 1篇考试（高考英...
  • 1篇语言教育

年份

  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
在语篇中如何确定词义
2001年
屠吉祥
关键词：GOODS定义法PHRASE篇章理解FOREX
英语演讲对高中生英语写作能力影响的研究
英语写作是“听、说、读、写”四项技能中较难掌握的一项，同时也是中学英语教学中最为薄弱的环节，英语写作水平直接反映了一个人的英语学习水平。如何提高中学英语写作水平成为当前研究的热点和难点。本文在对国内外关于英语写作方面的文...
屠吉祥
关键词：高中英语教学英语演讲英语写作教学过程法写作能力培养
文献传递
完形填空题的特点及应试策略(下)
2007年
④根据词义及用法辨析词义从而确定答案 要做好这类题，必须尽量将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来，从词义入手，抓住情节线索解决问题。
屠吉祥
关键词：完形填空题应试策略逻辑推理情节线索用法辨析词语辨析
外国语学校要办出特色被引量：1
2000年
随着教育体制的改革，以培养学生外语兴趣和能力为宗旨的外国语学校、双语学校或外语特色学校像雨后春笋般遍布全国。
屠吉祥
关键词：办学特色教学方法学校管理
高考英语书面表达的失分原因
2008年
2007年的高考成绩揭晓后，好多考生发现试卷虽然不难，但是得分却不像自己估计的那么高。除客观题外，原本认为自己的书面表达题能得20分以上，却只得了个及格分，有的甚至不及格。
屠吉祥
关键词：高考成绩英语书面表达失分原因书面表达题客观题
谋求书面表达的高分
2010年
笔者近年参加高考英语书面表达的阅卷工作，发现许多考生失分严重，其主要原因可以归纳为以下几点：
屠吉祥
关键词：书面表达高级词汇句式变换
英语听力(江苏)卷分析及备考启示
2011年
该文通过对比分析的方式,讨论近六年江苏高考英语试卷听力试题的内容、特点、考查重点、命题趋势,以及学生在听力中存在的困难和高三英语复习备考过程中应采取的有效方法。
屠吉祥
关键词：试卷分析
阅读理解模拟题
2011年
阅读理解：阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
屠吉祥
关键词：练习题
完形填空题的特点及应试策略(上)被引量：1
2007年
在高考试题中，学生感到最困难的就是完形填空题。该题满分是30分，而学生的平均得分在19.5-21分之间，他们共同的问题在于：（1）短文理解不透，造成整篇意思和逻辑关系不清；（2）词、短语之间意义、用法及搭配等辨别不清，判断答案时左右为难；（3）解题速度慢，影响整张试卷的完成。针对学生这一薄弱环节，
屠吉祥
关键词：完形填空题应试策略逻辑关系解题速度文理短语
英语演讲对高中生英语写作能力影响的实证研究
2009年
本文以第二语言习得理论和心理语言学理论为支撑，提出了“通过英语演讲提高英语书面表达能力”的教学法。经过教学实验，验证了“通过英语演讲提高英语书面表达能力”法对中学英语写作能力有一定的促进作用，对学生的英语综合运用水平也有所提高。笔者主要采用教学实验和问卷调查去验证三个假设，并通过SPSS16．0软件进行实验数据统计与分析。实验结果表明：接受“通过英语演讲提高英语书面袁达”法的实验纽，实验之后的写作成绩好于非“通过英语演讲提高英语书面表达”组的成绩；实验数据结果显示，实验组的英语总体成绩好于控制组的成绩；问卷调查结果显示，学生对“通过英语演讲提高英语书面表达能力”法持肯定态度。
屠吉祥
关键词：英语演讲中学英语写作过程法
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