庞巍
- 作品数：20 被引量：214H指数：7
- 供职机构：石家庄铁道学院更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金河北省教育学会“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：建筑科学水利工程文化科学交通运输工程更多>>
- 高等院校精品课程建设的几点建议被引量：12
- 2008年
- 精品课程建设是高校教学基本建设和教学改革工程的重要组成部分。通过研究石家庄铁道学院精品课程建设的经验,发现创新是精品课程建设的核心,精品课程建设的关键是具有一支高水平的教师队以及不断改进教学手段和教学方法,使精品课程真正起到以"点"带动"面"的示范作用,不断提高高校教学质量。
- 石现峰张昀青庞巍
- 关键词：精品课程
- 高等级公路路基加宽病害特征及技术对策研究被引量：7
- 2007年
- 基于高等级公路改扩建路基可能出现的病害类型,从加强软土地基处理,严格路基填料,提高结合部路基压实度,合理控制施工节奏,增设路基防侧滑措施和推广应用土工合成材料等方面分析了路基加宽技术对策。
- 庞巍周敏娟吕鹏
- 关键词：路基病害
- 塑料土工格栅拉伸特性试验研究被引量：33
- 2008年
- 进行土工格栅加筋土结构现场试验时,如何将实测应变有效地转换成拉应力对正确分析结构的作用机制具有重要影响。通过室内试验,研究了不同拉伸速率对3种强度的HDPE土工格栅拉伸性能的影响。试验结果表明:土工格栅的拉伸强度和拉伸模量随拉伸速率的降低而降低,峰值应变随拉伸速率的降低而增加。土工格栅强度越高,受拉伸速率的影响越小。在特定的拉伸速率条件下,同一种土工格栅对应2%,5%,10%应变和峰值应变的拉伸强度依次增大,而拉伸模量却依次减小。试验结果具有较强的实用价值。
- 杨广庆庞巍吕鹏周乔勇
- 关键词：土工格栅模量
- 加强试验教学 激发大学生实验兴趣被引量：8
- 2008年
- 为激发和培养学生的实验兴趣,促进实验教学质量的提高。从优化实验教学内容,强调学生在试验教学中的主体性,更新实验教学手段,开展灵活多样的实验教学形式和建立适当地学习激励机制等方面进行了探讨。
- 庞巍吕鹏张昀青
- 关键词：实验教学大学生
- 返包式土工格栅加筋土高挡墙现场试验研究被引量：74
- 2008年
- 为了研究返包式土工格栅加筋土高挡墙结构的受力、变形状态,分析其作用机理,进行了包括加筋土墙体基底应力、墙背侧向土压力、拉筋拉力和墙面水平变形等内容的现场试验,研究了加筋土墙体基底垂直应力、不同层位的拉筋拉力沿筋长的分布规律,加筋土挡墙潜在的破裂面位置,墙背侧向土压力沿墙高的分布规律以及墙面水平变形规律。测试结果表明,加筋土挡墙基底垂直土压力沿土工格栅拉筋长度方向呈非线性分布,最大值发生在拉筋中部附近,向拉筋两端方向逐渐减少;实测墙背侧向土压力沿墙高呈非线性形式分布,其值小于主动土压力;上部墙体拉筋应变沿筋长呈单峰值分布,下部墙体拉筋应变沿筋长呈双峰值分布;上部墙体潜在破裂面形状与"0.3H法"接近,而下部墙体潜在的破裂面形状与朗肯主动土压力理论接近;施工期墙面最大水平变形位置在墙高的下部,竣工后墙面最大水平变形发生在墙顶处等结论。
- 杨广庆吕鹏庞巍赵玉
- 关键词：土工格栅加筋土挡墙
- 水力学实验教学的改革与探索被引量：1
- 2007年
- 水力学实验是水力学课程教学的重要环节。结合教学实践,从科学地组织教学和加强实验室师资队伍建设两方面对水力学实验教学的改革进行了探索与实施,取得了较好的教学效果。
- 庞巍张昀青吕鹏刘雨龙
- 关键词：水力学实验教学素质教育
- 电石灰改良滨海地区盐渍土路基可行性研究被引量：38
- 2009年
- 滨海盐渍土作为一种特殊土,具有溶陷、盐胀、腐蚀等不良的工程特性,而滨海地区用盐渍土作为路基填料是交通建设需要解决的重大岩土工程问题之一。为了解决滨海盐渍土的工程问题,分析了电石灰改良盐渍土路基填料的液塑限试验、击实试验、室内CBR试验和不同条件的不固结、不排水三轴试验结果,从工程技术、降低造价和环境保护等方面对滨海高速公路路基填料改良利用的可行性进行了研究论证,研究成果对滨海地区盐渍土路基的修筑具有参考价值。
- 庞巍叶朝良杨广庆丁军霞
- 关键词：电石灰盐渍土路基
- 非智力因素对大学生学习能力的影响分析
- 2008年
- 本文针对大学生学习能力的培养问题。从分析非智力因素的构成、特点等角度入手分析了非智力因素对大学生学习能力的影响问题。
- 吕鹏庞巍杜学铃赵玉熊保林
- 关键词：非智力因素
- 土力学精品课程建设中的几点体会
- 2008年
- 精品课程是国家《质量工程》的先期启动项目。2003年，我校土力学被评为河北省省级精品课程。文中对几年来土力学课程精品建设进行了总结，探讨了精品课程建设应注意的问题，进而为进一步的精品课程建设打下一个好的基础。
- 张昀青庞巍岳祖润石现峰
- 关键词：精品课程土力学课程设计教学质量
- 提高水力学实验课教学质量的体会与实践被引量：2
- 2007年
- 文章在分析了水力学实验教学的任务和特点基础上,从实验教学与课堂理论教学紧密衔接、减少实验小组人数、增加动手机会和加强动手能力的训练、培养严谨的治学态度等方面对提高水力学试验教学质量进行了探索,最后结合实际,提出了改进实验教学的几点看法。
- 庞巍司春棣齐清兰
- 关键词：水力学实验教学
