庞济燎
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：玉林师范学院政史学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广西研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：历史地理经济管理文化科学哲学宗教更多>>
- 徐松石教育观的历史嬗变
- 2013年
- 文章对徐松石教育观随其世界观变动问题,利用徐氏的译作和著作等资料,进行了探讨。认为徐氏的教育观基础从教化人伦的孔孟之道,到向西方学习的现代知识,到基督教的普世雨露,再到中西和基督教的三方柔和,最后到基督教本位,发生了数次重大转变。前面数次变化,均与徐氏见识的拓展和阅历的丰富紧密相关。
- 庞济燎
- 关键词：教育观近代教育
- 劳力、产业与桂东南经济发展
- 2010年
- 主要利用地方统计年鉴中人口、劳力和产业发展的数据,对桂东南的劳力状况进行了分析,发现桂东南农村可向现代产业转移的劳力是均匀地分布于该区域的可居住地上,这对区域内劳力密集型的中小企业的发展有不同影响。劳力密集型的中小企业主要有劳力分散型和集中型两类,桂东南劳力的分布状况对劳力分散型中小企业的发展更为有利,但改善交通状况或加速城市化进程对所有劳力密集型的产业发展均有促进作用。
- 庞济燎
- 关键词：桂东南中小企业
- 民国时期广西农民贫困问题再考察——以耕地和劳力为中心被引量：2
- 2012年
- 针对近代广西农民的贫困问题,本文利用民国时期的一些统计与调查资料,以实证分析方法,从耕地和劳力使用的视角进行分析探讨。认为造成近代广西农民贫困的主要原因是人口压力大、人均耕地过少、不合理的土地制度,以及农村剩余劳力找不到转移方向致使无法有效利用关系紧密。
- 庞济燎曾凡贞
- 关键词：农民贫困耕地
- 国学家陈柱先生教育观浅析被引量：1
- 2013年
- 国学家陈柱长期从事教育事业,读书栽人。文章利用他的部分著作、文章和前人的一些研究成果,对他的教育观进行了论证分析。陈柱认为教育主要是为了社会稳定和国家发展,这就需要既要向西方学习设立新学科,又不能丢弃传统经典文献教育,更不能盲从西方。同时,他鼓励师生思考,反对教条教育。并提议广修图书馆,提升国民素质等。
- 庞济燎覃献山
- 关键词：教育观国文教育
- 近代桂东南基层教育的演变——以陆川县坡脚村罗氏宗族教育为例被引量：1
- 2009年
- 本文叙述了桂东南陆川县坡脚村罗氏文教的建立、发展与变革．阐述了该地方宗族在明后数百年形成的传统教育在近代如何随着国内大环境的变化进行的变革，探讨了其中宗族力量的作用．反映了中国近代国运对一个偏远乡野的宗族生活的影响．表明了基层社会对国策作出的反映，以期从中获取发展。
- 庞济燎
- 关键词：教育变革
- 近代以来桂东南禽畜养殖的发展与农村社会变迁
- 桂东南是广西农民的主要居住地之一，其突出的农业社会及农村产业结构为研究农村社会变迁提供了很好的样板。通过研究近代以来桂东南禽畜业的变化发展，可以了解到：桂东南农村的经济变迁——工商业向传统精耕农业渗透;商贸发展——工商品...
- 庞济燎
- 关键词：社会变迁
- 文献传递
- 论民国时期桂东南的禽畜饲养与出口贸易
- 2007年
- 民国时期是桂东南禽畜养殖业从自然经济向市场经济转变的一个重要时期。在这期间,受运输能力以及饲料缺少等因素的制约,桂东南的禽畜养殖方式依然停留在传统的范围之内;但在市场资本因素的影响下,桂东南开始出现较大规模的禽畜远程贸易。民国时期玉林五属的禽畜养殖与贸易是该行业市场化、规模化的一个过渡时期,开启了以后发展的大门。
- 庞济燎
- 关键词：桂东南禽畜养殖业对外贸易
- 陈柱和徐松石的中华孝道观比较研究
- 2013年
- 采用实证和对比的方法,对陈柱和徐松石的中华孝道观进行了比较研究。两人因早年生活学习背景的相似,所以都认可孝道在传统文化中的基础作用,及其在维护社会稳定团结上的作用。因信仰不同,所以两人对孝道的渊源和发展方向的观点相异:陈柱认为孝道根源于自然界的进化,爱万物是其最高层次;徐松石认为源自耶和华的启示,皈依基督是最高层次。
- 庞济燎
- 关键词：孝道
