廖嘉仪
- 作品数：14 被引量：60H指数：5
- 供职机构：广州中医药大学中药学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 甲嘎松汤调控Nrf2,Bach1表达保护氧化应激肝细胞被引量：8
- 2015年
- 目的:研究甲嘎松汤对氧化应激损伤L-02的影响,并从Nrf2/Bach1-ARE抗氧化酶途径研究其抗氧化的机制。方法:MTT法评价建立葡萄糖氧化酶肝损伤细胞模型的方法。实验共分9组,分别为空白组,模型组,20%甲嘎松汤含药血清组,5μmol·L-1全反式视黄酸(ATRA)组,80μmol·L-1染料木黄铜(Genstein)组,80μmol·L-1叔丁基对苯二酚(t-BHQ)组,t-BHQ+20%甲嘎松汤含药血清组,ATRA+20%甲嘎松汤含药血清组,Genstein+20%甲嘎松汤含药血清组,以正常培养液或含t-BHQ,ATRA,Genistein的培养液干预L-02细胞12 h,再用20%甲嘎松汤含药血清培养液预保护12 h,最后采用100 U·L-1葡萄糖氧化酶制备氧化损伤模型。MTT法测定细胞活性,测定培养上清的丙氨酸氨基转移酶(ALT),天门冬氨酸氨基转移酶(AST)活性,丙二醛(MDA)含量,谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性,利用免疫荧光法和Western blot法观察细胞内核因子相关因子(Nrf2)和转录因子BTB-CNC异体同源体(Bach1)的分布及核内两者的表达量。结果:与空白组比较,模型组ALT,AST活性及MDA含量明显升高,GSH-Px活性明显降低(P<0.01),细胞核内Nrf2及Bach1的表达明显升高(P<0.01);与模型组比较,甲嘎松汤能升高氧化损伤以及3种干预剂下的细胞活性和GSH-Px活性,降低ALT,AST活性及MDA含量(P<0.05,P<0.01);可协同t-BHQ升高核内Nrf2表达,抑制ATRA降低核内Nrf2表达,抑制Genistein升高核内Nrf2表达,均具有统计学差异(P<0.01);在3种干预剂作用下,甲嘎松汤可促进Bach1出核(P<0.01)。结论:甲嘎松汤可保护葡萄糖氧化酶诱导氧化应激损伤肝细胞,其抗氧化保肝作用与调节Nrf2与Bach1表位位置以及核内蛋白水平有关。
- 廖嘉仪熊天琴康萨·索朗其美泽仁·达瓦李红侠谭庆龙赵玉民林曦
- 关键词：氧化应激人肝细胞
- 甲嘎松汤HPLC特征指纹图谱被引量：3
- 2013年
- 目的:建立甲嘎松汤的HPLC特征指纹图谱。方法:选择6-姜辣素和去氢二异丁香酚为对照成分,采用HPLC测定,色谱条件为Platisil ODS色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm),流动相乙腈-甲醇-0.3%磷酸水梯度洗脱,检测波长274 nm,柱温25℃,流速1.0 mL·min-1,进样量10μL。利用"中药色谱指纹图谱相似度评价系统"2004年A版分析10批甲嘎松汤样品的HPLC指纹图谱。结果:共获得15个共有峰,指认了其中2个共有峰分别为6-姜辣素和去氢二异丁香酚。10批样品的指纹图谱相似度均>0.9,表明相关性较好,所含化学成分基本一致。结论:该法操作简便、灵敏度高、准确可靠,为甲嘎松汤的质量评价提供科学依据。
- 熊天琴赵玉民泽仁达瓦廖嘉仪谭庆龙何国林康萨.索朗其美
- 关键词：特征指纹图谱干姜肉豆蔻豆蔻
- 甲嘎松汤提取工艺的正交设计法优选被引量：1
- 2014年
- 目的建立同时测定甲嘎松汤中两种成分含量的高效液相色谱法,采用正交设计法优选甲嘎松汤中有效成分的提取工艺。方法以6-姜辣素和去氢二异丁香酚的总含量为指标,采用正交实验,对提取时间、乙醇体积分数及乙醇用量进行考察,优化提取条件。结果最佳提取工艺条件为加30倍90%的乙醇,超声30 min。结论该提取工艺合理,有效成分提取效率较高。
- 赵玉民廖嘉仪熊天琴康萨.索朗其美泽仁达瓦何国林桑传兰
- 关键词：正交设计高效液相色谱
- 藏方甲嘎松汤挥发油体外抗氧化活性的谱效关系研究被引量：6
- 2015年
- 目的对藏方甲嘎松汤挥发油指纹图谱的特征峰与体外抗氧化活性进行谱效相关性研究,为其药效评价和合理应用提供初步实验依据。方法通过气相色谱质谱联用技术建立甲嘎松汤挥发油的指纹图谱,采用DPPH和ABTS+自由基清除方法探讨甲嘎松汤挥发油体外抗氧化作用,通过皮尔逊相关分析、灰关联度分析对特征峰与药效进行谱效学分析。结果依据谱效相关性大小,确定单个抗氧化作用成分贡献的大小顺序依次为对聚伞花烯、(-)-4-松油醇、桉油精、α-雪松烯、α-姜烯、1R-α-蒎烯、α-松油醇、石竹烯、榄香素、肉豆蔻醚、β-水芹烯、α-蒎烯。结论该研究确定了甲嘎松汤挥发油指纹特征峰抗氧化药效的大小,为甲嘎松汤药用物质基础研究,药效评价及质量标准制定提供参考。
- 谭庆龙欧筱争谢丽霞廖嘉仪廖维玮刘严璐郭秋萌熊天琴
- 关键词：挥发油指纹图谱抗氧化灰关联度分析
- 毛冬青总提取物的抗血栓作用及基于ADP的机制研究被引量：14
- 2015年
- 目的:研究毛冬青总提取物的抗血栓作用。方法:采用家兔体外血凝块溶解实验,胶原-肾上腺素小鼠血栓实验,角叉菜胶小鼠血栓实验,Fe Cl3大鼠血栓形成实验,观察毛冬青提取物溶解血栓和抗血栓形成的作用。结果:毛冬青总提取物的0.2 mg/m L浓度对体外形成的家兔血凝块有明显的溶解作用;毛冬青总提取物(1、0.5、0.25 g/kg)剂量组均能减少胶原蛋白-肾上腺素诱发血栓形成小鼠的死亡数,增加保护率;能减少角叉菜胶诱导血栓形成小鼠的相对黑尾长度;毛冬青总提取物(195、97.5、48.75 mg/kg)各剂量组均减轻Fe Cl3颈动脉血栓模型大鼠的血栓的重量和内皮受损程度;降低ADP诱导的血小板聚集率;降低FIB的含量及抑制P2Y12受体的表达,对APTT、TT、PT的表达几乎无影响;提高c AMP的表达水平;减少TXB2和P-选择素的含量、不影响6-Keto-PGF1α的表达;并降低血小板胞浆Ca2+平均荧光强度及抑制GPⅡb/Ⅲa的表达。结论:毛冬青总提取物具有一定的抗血栓的作用,能改善血管内皮的受损程度,具有保护血管内皮的作用,并通过影响P2Y12受体αGi亚单位和βγ亚单位功能的表达,降低P2Y12受体的含量,抑制血小板的聚集,最终抑制血栓的形成。
- 陈元元熊天琴赵玉民廖嘉仪林曦谭庆龙赵钟祥
- 关键词：抗血栓血小板
- 毛冬青总提取物对血栓形成及微循环的实验研究被引量：16
- 2013年
- 目的:探讨毛冬青总提取物抗血栓及对微循环的作用。方法:采用FeCl3诱导大鼠体内血栓模型,结合对小鼠进行胶原蛋白-肾上腺素和角叉菜胶诱发体内血栓实验;观察毛冬青总体物的抗血栓作用,并利用激光多普勒血流仪,测其温控血流变化及RF/PF值。结果:与模型组相比,毛冬青总提取物能显著降低大鼠颈总动脉血栓质量,能使小鼠体内血栓形成的保护率增加、黑尾发生率降低、黑尾相对长度减小,局部微血管热刺激的血流百分变化值增加、压力阻断后反应性充血的RF/PF减小。结论:毛冬青总提取物能抑制体内血栓的形成,改善微循环,保护微循环可能是其作用机制之一。
- 熊天琴廖嘉仪庞龙赵玉民陈元元赵钟祥张庆玲
- 关键词：激光多普勒血流仪体内血栓微循环
- 自制鸦胆子油乳注射液对Lewis肺癌模型小鼠抑瘤率的考察被引量：2
- 2014年
- 目的:考察鸦胆子油乳注射剂对Lewis肺癌模型小鼠的抑瘤率。方法:制备Lewis肺癌小鼠模型,腹腔注射鸦胆子油乳进行治疗,治疗结束后计算肿瘤抑制率。结果:与生理盐水组比较,各给药组肿瘤生长抑制率均明显增高,具有显著差异。结论:鸦胆子油乳注射液对于肺癌Lewis小鼠有明显治疗作用。
- 李滨萍王颖彦熊天琴廖嘉仪区炳雄肖焕
- 关键词：鸦胆子油乳LEWIS肺癌
- 鸦胆子油乳治疗H22肝癌荷瘤小鼠的时辰药理学研究被引量：6
- 2015年
- 【目的】研究鸦胆子油乳治疗H22肝癌荷瘤小鼠的时辰药理学的规律。【方法】制备H22肝癌荷瘤小鼠模型;造模成功的小鼠分组后,分别在正常光节律及异常光节律条件下进行治疗。治疗结束后计算肿瘤抑制率及脏器指数,测定肝、肾功能指标。【结果】在正常光节律和异常光节律下,各治疗组均能减小瘤体质量,降低瘤重指数,其中,正常光节律下的暗期前期给药组,异常光节律下的暗期前期给药组、暗期中期给药组,分别与相应的模型组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。正常光节律下,暗期前期(10 pm)给药组的肝脏指数显著下降、胸腺指数显著上升,与模型组比较差异有统计学意义(P<0.05);异常光节律下,暗期前期(7 am)给药组的脾脏指数较模型组显著上升,差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】鸦胆子油乳注射液在正常光节律和异常光节律下均有一定抑制肿瘤的作用,药物在暗相期给药治疗效果更佳。
- 李滨萍林曦廖嘉仪刘方乐熊天琴
- 关键词：时辰药理学小鼠
- 气质联用-模式识别对甲嘎松汤质量控制的方法研究
- 2015年
- 目的:建立藏方甲嘎松汤的质量评价方法。方法:通过水蒸气蒸馏法提取甲嘎松汤挥发油样品,采用气相色谱-质谱(GC-MS)联用技术对挥发油进行分析,并转化成数据矩阵,采用主成分分析以及系统聚类分析进行化学模式识别研究。结果:经聚类分析可将16批甲嘎松汤挥发油样品分为2大类,经主成分分析可将甲嘎松汤综合为3个主成分,可分为2大类;2种模式识别方法对不同甲嘎松汤挥发油样品能准确识别,且其识别结果一致。结论:气质联用-模式识别是一种科学、准确、有效的甲嘎松汤质量控制和评价方法。
- 谭庆龙熊天琴谢丽霞廖嘉仪杨滔林曦张翠仙
- 关键词：气相色谱-质谱联用模式识别系统聚类分析主成分分析
- 举例教学方法在药理学课堂教学中的应用与体会被引量：2
- 2013年
- 在药理教学中恰当地举例有助于活跃课堂气氛,帮助学生更好地理解所学药物的特点,而且能够引导同学对知识进行分析和加工,整合各种资源来更全面地认识药物,构建自己的知识框架,并引导学生学会拓展学习,引导学生培养高尚健全的人格,为将来的医药工作奠定坚实的基础。本文介绍了几种在教学中常用的举例方式：用临床病例举例,以医疗事故案例,生活中OTC药物的正确使用,例举相关联的历史事件,举诺贝尔奖金获奖的事例及药物发展的历史,举食品安全事例,举毒品安全事例,举通俗易懂众所周知的哲学术语为例。同时举例教学要起到积极的效果,首先要选择恰当的实例,其次,要注意把握时机,再次,各种举例方法可穿插使用。
- 熊天琴符涯廖嘉仪谭庆龙赵玉民
- 关键词：药理学教学方法举例法素质教育
