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张亚楠

作品数:7 被引量:40H指数:4
供职机构:曲阜师范大学更多>>
发文基金:山东省自然科学基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:生物学医药卫生艺术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇生物学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇学习记忆
  • 5篇应激
  • 4篇小鼠
  • 4篇慢性
  • 4篇慢性应激
  • 4篇空间学习记忆
  • 4篇海马
  • 3篇营养因子
  • 3篇源性
  • 3篇源性神经营养...
  • 3篇神经营养
  • 3篇神经营养因子
  • 3篇细胞
  • 3篇细胞源
  • 3篇细胞源性
  • 3篇胶质
  • 3篇胶质细胞
  • 3篇胶质细胞源性
  • 3篇胶质细胞源性...
  • 3篇GDNF

机构

  • 7篇曲阜师范大学

作者

  • 7篇张亚楠
  • 5篇李亚
  • 4篇王玉其
  • 3篇陈亚静
  • 2篇宋倩
  • 2篇孔宏
  • 1篇张冠雄
  • 1篇史建勋

传媒

  • 4篇曲阜师范大学...
  • 1篇中国应用生理...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
GDNF在慢性应激和老化致小鼠行为与认知损伤中的作用被引量:11
2013年
目的:探讨慢性应激对不同月龄小鼠空间学习记忆功能的影响,以及小鼠前脑皮层和海马胶质细胞源性神经营养因子(GDNF)的作用。方法:采用多因素慢性应激动物模型,通过旷场试验和Morris水迷宫试验,检测不同月龄小鼠行为及空间学习记忆能力,并检测GDNF在小鼠脑海马和前脑皮层的表达。结果:与青年(2月龄)小鼠比较,老年(15月龄)小鼠的自发活动和探究行为明显减少,空间学习记忆能力明显降低(P<0.05,P<0.01),且海马CA3区、齿状回和前脑皮层GDNF表达明显下降(P<0.05,P<0.01);在慢性应激后,与对照组比较,青年和老年应激组小鼠的自发活动和探究行为显著减少,空间学习记忆能力显著降低(P<0.05,P<0.01),且小鼠前脑皮层和海马GDNF表达显著下降(P<0.05,P<0.01),老年应激小鼠变化更加显著。结论:脑的老化和慢性应激导致小鼠行为及空间学习记忆功能改变,可能与海马和前脑皮层神经元GDNF表达的变化密切相关。
李亚张亚楠陈亚静张冠雄史建勋
关键词:慢性应激空间学习记忆胶质细胞源性神经营养因子海马
枳菊解郁汤对抑郁模型小鼠学习记忆能力及海马和前脑皮层BDNF表达的影响被引量:10
2010年
探讨枳菊解郁汤对慢性应激抑郁模型小鼠的影响.方法:通过旷场实验、Morris水迷宫实验,检测各组小鼠行为和学习记忆能力的变化;采用免疫组织化学方法检测脑源性神经营养因子(BDNF)在海马和前脑皮层的表达.结果:与模型组小鼠相比,枳菊解郁汤中剂量和高剂量组小鼠在新异环境下的自发活动和探究行为明显增加(P<0.05,P<0.05);空间学习记忆能力明显增强(P<0.05);BDNF在海马的CA1、CA3和DG区及前脑皮层的表达明显增加(P<0.05).结论:枳菊解郁汤的抗抑郁作用可能与海马和前脑皮层BDNF表达的上调有关.
孔宏宋倩王玉其张亚楠李亚
关键词:慢性应激学习记忆BDNF海马
枳菊解郁汤对抑郁模型小鼠学习记忆及脑内c-fos表达的影响
2010年
探讨枳菊解郁汤对慢性应激抑郁模型小鼠学习记忆的影响及其机制.将小鼠随机分为正常对照组,模型组,阳性药物组(氟西汀),枳菊解郁汤低剂量组、中剂量组和高剂量组.通过开场和Morris水迷宫实验,检测各组小鼠行为和学习记忆能力的变化;采用免疫组织化学方法检测c-fos在海马和前脑皮层的表达.结果显示,慢性应激抑郁模型组小鼠自发活动和探究行为明显降低(P<0.01);空间学习记忆能力明显下降(P<0.05);海马CA1、CA3和DG区及前脑皮层c-fos表达明显下降(P<0.05).与模型组小鼠相比,枳菊解郁汤中高剂量明显改善小鼠的行为和学习记忆功能,以及海马和前脑皮层c-fos的表达.结果提示,枳菊解郁汤的抗抑郁作用可能与海马和前脑皮层c-fos表达的上调有关.
王玉其张亚楠陈亚静李亚
关键词:慢性应激学习记忆C-FOS
慢性应激对小鼠空间学习记忆功能及脑内GDNF的影响被引量:8
2011年
探讨慢性应激对小鼠空间学习记忆功能的影响及其机制.通过Morris水迷宫试验测试小鼠的空间学习记忆能力;检测胶质细胞源性神经营养因子(GDNF)在海马和前脑皮层的表达.结果显示,应激组小鼠慢性应激后,与对照组相比,空间学习与记忆能力明显降低(P<0.01),海马CA1、CA3区、齿状回和前脑皮层GDNF表达明显下降(P<0.01);应激停止后一周,应激组小鼠空间学习与记忆能力有所恢复但仍弱于对照组小鼠,且有显著性差异(P<0.05);GDNF在各脑区的表达有所恢复,但与对照组相比,仍有显著性差异(P<0.05,P<0.01).结果提示,慢性应激导致小鼠空间学习记忆功能的损伤可能与GDNF表达的变化密切相关.
张亚楠王玉其陈亚静李亚
关键词:慢性应激空间学习记忆胶质细胞源性神经营养因子海马
匠人之心,诗意武林——《侠女》的中国传统美学内蕴与表现手法研究
《火烧红莲寺》(1928)开始,华语电影务必留给武侠电影一席之地。纵览武侠电影的百年发展,是胡金铨与他的代表作《侠女》,将武侠电影推出国门,推向世界。胡金铨是一位极具代表性的文人武侠导演,其在历史文化方面的独到见解,在传...
张亚楠
关键词:胡金铨武侠电影传统美学叙事技巧
年龄相关的小鼠学习记忆功能的变化及GDNF的作用
本研究采用多因素(禁食、禁水、冷水刺激、束缚+热刺激、电击足底、高台、束缚,21天)应激源给予不同月龄小鼠,以建立慢性应激动物模型;采用皮下注射D-半乳糖(D-gal,每只小鼠每日100mg/kg,连续42天)所致衰老小...
张亚楠
关键词:旷场行为空间学习记忆胶质细胞源性神经营养因子
文献传递
急性应激对小鼠空间学习记忆功能及海马和前脑皮层c-Fos蛋白表达的影响被引量:10
2009年
采用足底电击急性应激模型,通过旷场实验和Morris水迷宫实验分别测试小鼠的行为和空间学习记忆能力;以免疫组织化学方法检测c-Fos蛋白在海马和前脑皮层的表达.结果显示,与对照组小鼠比较,急性应激组小鼠在新异环境下的自发行为明显降低(P<0.05,P<0.01),而在水迷宫实验中,急性应激组小鼠空间学习记忆能力明显提高(P<0.05,P<0.01);与对照组小鼠比较,急性应激组小鼠海马CA1区、齿状回和前脑皮层c-Fos蛋白的表达在应激后1h明显增强(P<0.05,P<0.05,P<0.01).结果提示,急性应激所致小鼠空间学习记忆功能的改变可能与c-Fos蛋白表达的上调有关.
宋倩孔宏张亚楠王玉其李亚
关键词:急性应激空间学习记忆海马
共1页<1>
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