张启伟 作品数:72 被引量:370 H指数:12 供职机构: 丽水学院生态学院 更多>> 发文基金: 浙江省教育厅科研计划 浙江省科技厅项目 浙江省高校中青年学科带头人科研基金 更多>> 相关领域: 理学 化学工程 文化科学 环境科学与工程 更多>>
氨基膦酸树脂对溶液中锌的吸附研究 被引量:5 2005年 研究了Zn2+在氨基膦酸树脂上的吸附行为。结果表明,静态饱和吸附容量为209.2mg.g-1树脂,用2.0 mol.L-1的HCl溶液洗脱,洗脱率为98%以上;测得吸附热力学参数分别为:ΔH=8.14 kJ.mol-1,ΔG=-3.06 kJ.mol-1,ΔS=37.6 J.mol-1.K-1。等温吸附服从Freundlich吸附等温式;表观活化能Ea=14.7 kJ.mol-1,表观速率常数k298=4.26×10-5s-1;树脂功能基与Zn2+的配位比约为1∶1;并用化学和红外光谱的方法探讨了树脂对Zn2+的吸附机理。 张启伟 王桂仙关键词:锌 竹炭/壳聚糖复合吸附剂对银(I)的吸附性能与回收研究 被引量:5 2015年 研究了竹炭/壳聚糖复合吸附剂吸附银(I)的动力学和热力学,并进行了银的回收实验。动力学实验表明,复合吸附剂对银(I)的吸附符合准一级动力学方程,测定不同温度下复合吸附剂对银(I)吸附的表观速率常数,得到表观活化能Ea=29.2 k J/mol;热力学研究表明,复合吸附剂对银(I)的吸附符合Langmuir等温吸附方程,测得吸附热?H为40.8 k J/mol,说明复合吸附剂对银(I)的吸附过程为吸热过程,吸附过程主要为化学吸附,吉布斯自由能?G<0,表明吸附质从溶液到吸附剂表面的吸附过程是自发过程。吸附回收实验表明:竹炭/壳聚糖复合吸附剂能应用于银的回收。 王桂仙 张启伟关键词:物理化学 银(I) 热力学 动力学 竹炭对水溶液中铜(Ⅱ)的吸附特性研究 被引量:7 2010年 研究竹炭对溶液中Cu2+的吸附性能.研究内容包括接触时间、pH、投料量、吸附温度和溶液中铜的初始浓度对吸附的影响.结果表明:在一定条件下,竹炭能有效地除去水溶液中的铜,竹炭对铜吸附的最佳pH=1.6,吸附平衡时间为180 min,温度升高,吸附量减小,说明吸附是放热过程.研究表明Freundlich等温吸附模型能较好地描述吸附过程.用水和微波加热的方法对吸附后的竹炭进行再生,竹炭的吸附能力可恢复到原来的98%以上.竹炭可作为理想的除铜吸附材料. 王桂仙 张启伟关键词:竹炭 铜 影响因素 实施量化管理 提高实验教学效果 被引量:6 2000年 本文简述了实验教学量化管理指标体系的建立、目的和作用 ,并据此对学生的实验情况作出定量的评价 ,以促进学生能力及良好实验习惯的形成 . 张启伟关键词:实验教学管理 化学教学 多媒体技术在化学课堂教学中的应用研究 被引量:12 2003年 张启伟 王桂仙关键词:多媒体技术 化学教学 课件制作 教学内容 载银竹炭对苯酚的吸附条件与效果研究 被引量:2 2009年 研究了自制载银竹炭对苯酚的吸附条件与效果。试验结果表明:载银后的竹炭对水相的苯酚仍具有良好的吸附性能。其最佳吸附酸度为pH值2.2;温度升高,吸附量减小,表明吸附是一个放热过程;载银量越大,其苯酚吸附值越小,但影响程度不是太大;如果条件控制得当,用载银竹炭可有效的除去水相的苯酚,去除率可达90%以上。 董杨 王伟 姚丽丽 高月桃 张启伟关键词:苯酚 不同炭吸附材料对溶液中Hg^(2+)的吸附性能比较 被引量:1 2008年 比较不同炭吸附材料:木炭、竹炭、改性木炭和改性竹炭对溶液中汞(Ⅱ)的吸附性能。研究了pH值、吸附剂用量、吸附平衡时间等因素对吸附量的影响。动力学研究表明:它们对汞(Ⅱ)的吸附均可用准一级动力学方程描述;并测定不同炭对汞(Ⅱ)吸附的表观速率常数。研究表明Freundlich等温吸附模型能较好的描述吸附过程。以中国饮用水标准中汞的限值0.001mg/L为标准,研究一定浓度及一定量含汞废水处理时,所需吸附剂投料量的估算方法和试验验证结果,结果表明:控制合适的吸附条件,竹炭能较完全有效的除去废水中的汞。 姚丽丽 张启伟关键词:HG^2+ 竹炭对溶液中汞(Ⅱ)离子的吸附行为研究 被引量:53 2006年 研究不同竹炭对溶液中Hg2+的吸附能力,包括接触时间、pH值、投料量、吸附温度和溶液中汞的初始浓度对吸附的影响.结果表明:竹炭能有效去除水溶液中的汞;在pH值3.2~6.2的范围内,竹炭对溶液中的汞均有较大的吸附能力,最佳的吸附酸度为pH=5.9;吸附温度升高,吸附量减小,说明吸附是放热过程;Freundlich等温吸附模型能较好地描述吸附过程.用水和微波加热的方法对吸附后的竹炭进行再生试验,竹炭的吸附能力可恢复到原来的97%以上.竹炭可作为理想的除汞吸附材料. 张启伟 王桂仙关键词:竹炭 汞 影响因素 化学实验教学中探究性实验问题的类型与过程的设计 被引量:4 2004年 在高师中学化学教学法实验教学中,开展探究性化学实验教学,关键是要有有意义的实验探究课题和可行的教学模式。对化学实验探究问题的类型、内容、教学模式与过程进行了探讨,使教学法实验课程的内容更为丰富和有意义,使教学效果更为明显。 王桂仙 张启伟关键词:高等师范教育 化学教学 实验教学 探究性实验 巯基树脂对金(Ⅲ)的吸附性能及其机理 被引量:2 2011年 研究了Au(Ⅲ)在巯基树脂上的吸附行为。结果表明:在298 K时静态饱和吸附容量为1106.9 mg/g树脂,用15%硫脲与1 mol.L-1盐酸的1∶1混合溶液作解吸剂解吸率可达92.60%。等温吸附遵循Freundlich经验式;测得在298 K时,吸附速率常数k298=5.23×10-5s-1;吸附活化能Ea=16.23 kJ.mol-1;吸附反应热效应ΔH=27.8 kJ.mol-1。用饱和容量法测定巯基树脂吸附Au(Ⅲ)的配位比均接近1∶1。红外光谱测定表明:树脂功能基-SH中硫原子与Au(Ⅲ)形成了配位键。 张启伟 王桂仙关键词:冶金技术 解吸