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张浩亮

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:江西师范大学物理与通信电子学院更多>>
发文基金:江西省自然科学基金国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:理学机械工程文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇机械工程
  • 3篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇WIGNER...
  • 2篇相干
  • 2篇相干态
  • 2篇光子
  • 1篇叠加相干态
  • 1篇原理课程
  • 1篇任意阶
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇通信
  • 1篇通信原理
  • 1篇通信原理课程
  • 1篇退相干
  • 1篇热环境
  • 1篇相空间
  • 1篇量子
  • 1篇量子干涉
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学

机构

  • 4篇江西师范大学

作者

  • 4篇张浩亮
  • 2篇徐学翔
  • 2篇胡利云
  • 1篇贾芳
  • 1篇陈媛媛
  • 1篇陶向阳
  • 1篇付国兰
  • 1篇骆兴芳
  • 1篇廖小鸽
  • 1篇郭琴
  • 1篇王芳

传媒

  • 2篇物理学报
  • 1篇量子光学学报
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 4篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
任意阶光子先增后减和先减后增相干态的非经典性
2013年
研究了任意阶的光子先增后减(CA)和光子先减后增(AC)相干态的非经典特性,并给出了相应的解析表达式。AC操作和CA操作由于湮灭算符和产生算符的不对易性,导致产生的两种态具有不同的非经典特性。文中首先给出了两种态的归一化因子的解析表达式,随后在此基础上研究了Mandel Q参数、光子数分布和Wigner函数等表征非经典特性的统计量,研究表明两种态都具有非常明显的非经典特性,并且AC操作比CA操作能产生更强的非经典性。
廖小鸽张浩亮胡利云
关键词:光子数分布WIGNER函数
N00N态的Wigner函数及N00N态作为输入的量子干涉被引量:3
2013年
根据量子力学相干态表象下的Wigner函数公式,推导了N00N态在相空间的Wigner分布函数的解析表达式.基于相空间方法,研究N00N态作为输入的量子干涉.推导了与输入光场参数和干涉仪参数相关的输出端探测光子概率的解析表达式,并进行了数值分析.从分析结果发现,当相移参数取0和π时,输出量子态仍为N00N态.当输入2002态时,输出结果总是2002态,与相移参数无关.随着N的增加,条件概率随相位的分布峰数一般只有一个,两个,三个或四个,且峰变得更窄.这些结果可以为实验提供理论指导.
徐学翔张英孔张浩亮陈媛媛
关键词:WIGNER函数相空间量子干涉
光子增减叠加相干态在热环境中的退相干被引量:10
2013年
研究了由光子增减叠加操作作用于相干态而得量子态的非经典性及其在热环境中的退相干问题.通过解析导出了Mandel’s Q参数、光子数分布、Wigner函数等,讨论其非经典性.研究表明一阶光子增减相干叠加相干态在相空间总是取负值,只要满足条件|2z*+α-α*|2<1.基于Wigner函数的演化积分公式,解析地推导出了在热环境中Wigner函数的简洁表达式.研究首次表明:如果κt<1/2ln[(2N+2)/(2N+1)]得以满足,一阶光子增减相干叠加相干态在相空间最小值点处Wigner函数分布总存在负部.此外,根据Wigner函数负部体积讨论了其非经典特性.
张浩亮贾芳徐学翔郭琴陶向阳胡利云
关键词:WIGNER函数退相干
通信原理课程与实验教学改革探讨
2013年
通信原理课程,是信息工程类学生的专业核心课程。提高该课程的教学质量和教学效果,对培养专业人才具有重要的意义。针对本校该课程教学现状存在的不足,在课堂和实验教学内容、教学方法和手段方面提出一些改革建议。
骆兴芳王芳付国兰张浩亮
关键词:课程改革教学方法教学内容实验教学改革
共1页<1>
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