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张秀莲

作品数:5 被引量:23H指数:2
供职机构:内蒙古农业大学体育教学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生健康
  • 1篇大学体育
  • 1篇锻炼现状
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇在职
  • 1篇在职体育教师
  • 1篇知信行
  • 1篇职称
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育锻炼现状
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程

机构

  • 5篇内蒙古农业大...
  • 1篇内蒙古大学
  • 1篇内蒙古工业大...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古医学院
  • 1篇天津城市建设...
  • 1篇内蒙古财经大...

作者

  • 5篇张秀莲
  • 1篇李汉涛
  • 1篇张建国
  • 1篇李晓英
  • 1篇王俊峰
  • 1篇张凤珍
  • 1篇邢浩

传媒

  • 2篇吉林体育学院...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇体育学刊

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2005
  • 2篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
内蒙古高校高职称教师体育锻炼现状的调查研究被引量:5
2005年
采用问卷调查法和文献资料法,对内蒙古高校高职称教师体育锻炼现状及其特征进行了调查分析.结果表明,内蒙古高校高职称教师体育锻炼的总体情况较好,参加体育锻炼的人群比例较高,体育人口明显高于国内一些地区的同类人群.努力改善体育设施条件,加强锻炼方法的指导,有组织地开展体育活动,是有效地增加体育人口的重要手段.
李晓英张秀莲段娅茹李汉涛张凤珍张建国特木其勒图
关键词:高职称教师体育锻炼
在职体育教师培训路径的思考被引量:16
2004年
为适应新世纪高校体育教学改革需求 ,有效提高体育教学质量 ,对在职体育教师的培训必须综合考虑时间、经费和效果三方面的因素 ,制定出切实可行的培训方案。除校内交流外 ,走出去与请进来相结合的基本思路是拓宽专业口径 ,拔高专业水平的有效措施。以请进来为主的培训路径 ,辅之以形成学习型团队或组织、制定合理的培训考核制度 ,将会在短期内提高在职体育教师整体的专业水平 ,拓宽专业口径 ,以解目前体育教学中存在的燃眉之急。
张秀莲
关键词:在职体育教师专业口径
后“非典”现象引发的大学体育教学思考被引量:2
2004年
从"非典"现象和后"非典"现象入手,研究大学体育教学存在的问题。认为尽快提高大学体育教师的综合素质,改变教学方法、教学考核模式势在必行,并提出了大学体育必须更新观念,确立新的教学指导思想,采用知、信、行一条龙的教学模式和考核模式,以实现教学质量的与时俱进。
张秀莲
关键词:体育教学知信行
大学生健康体育课程教学引入健身计划概念的思考
2010年
大学健康体育课程教学只有以服务学生,帮助学生获得高质量生活的能力为目标,才能真正反映时代发展的客观需要和学生个体切身利益的需要。因而也才有可能从根本上调动大学生学习体育的主动积极性,切实增强体育教学的实效性。据此大学生健康体育课程的教学,应该以引领学生积极主动参与,实用性强,集健、美、乐于一身的运动内容为主要内容。在教法上,通过预知,实践,总结三个层次了解和体会最基础的健身手段和方法,并从中学会举一反三的基础健身理论,从而实现大学体育学习方式的转变。由此提出:在大学生健康体育课程的教学中引入让学生在健身计划指导下进行课堂练习的教学法,以实现大学体育健康课程教学的目标。
张秀莲邢浩
关键词:健身计划
健康体育课程教学模式对蒙汉族学生心理影响研究
2010年
以内蒙古高校蒙汉族大学生为研究对象,试图构建适合内蒙古大学生心理健康的健康体育课程教学模式。采用问卷调查法对现有内蒙古高校体育课程设置、心理健康作用现状进行了解,获得充分的依据,提出进一步完善内蒙古大学生健康体育课程模式的科学建议。
张秀莲王俊峰
关键词:心理健康
共1页<1>
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