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张韬

作品数:16 被引量:12H指数:2
供职机构:安徽工业大学工商学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学理学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇建筑科学
  • 7篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇土木
  • 2篇土木工程
  • 2篇推拉窗
  • 2篇情感
  • 2篇内力
  • 2篇内力计算
  • 2篇教育
  • 2篇建筑
  • 1篇等效质量
  • 1篇底框
  • 1篇动力反应
  • 1篇动力荷载
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇阳台
  • 1篇阳台挑梁
  • 1篇有感
  • 1篇育人
  • 1篇育人功能

机构

  • 15篇安徽工业大学

作者

  • 15篇张韬
  • 1篇张爱民

传媒

  • 2篇安徽工业大学...
  • 1篇改革与开放
  • 1篇大众科技
  • 1篇建筑结构
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇四川建筑科学...
  • 1篇安徽建筑
  • 1篇工程爆破
  • 1篇浙江建筑
  • 1篇高教论坛
  • 1篇中国冶金教育
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
带活动框块的推拉窗底框
带活动框块的推拉窗底框,适用于各种材料推拉窗的底框,属于建筑领域。本发明的特征是:在推拉窗底框位于窗宽1/2范围内的中部,加工成一个活动框块,活动框块嵌在底框中,本发明所述的底框有两种方案,方案一是具有凸形活动框块的底框...
张韬
文献传递
在情趣中实践教与学的真谛被引量:2
2004年
教师在教学活动中起主导作用 ,热爱学生是教学的根本 ,教学情感有利于引导学生的学习兴趣 ,学习兴趣又促进师生感情的加深。在教学实践中 ,情感与兴趣相互作用 ,对学生的学习和成长具有重要影响。
张韬
关键词:情感教学
浅谈几何构造分析中的转换被引量:1
2008年
从基本概念出发,突出几何构造分析中的转换,进一步揭示两刚片规则与三刚片规则的本质联系,提出三刚片规则的扩展含义,举例说明转换的应用和减联系与增联系相结合的分析方法,强调在过程中体验。
张韬
一种大跨度次梁的内力计算方法被引量:1
2007年
张韬
关键词:内力计算方法大跨度次梁不安全因素设计人员内力分布
强化土建类课程教学实践性的尝试被引量:1
2011年
结合当前土建类大学毕业生的工作去向,分析了教育教学中存在的不足。提出了强化教学实践性方面的尝试,包括借鉴国外工程教育的优点,重视教学过程,拓宽课本以外知识,加强校企合作,提高教师的综合素质,等。
张韬张爱民
关键词:课程教学校企合作
论校园建筑环境与文体设施的育人功能
2009年
优美独特的校园建筑、丰富多样的文体设施、蕴含文化韵味的园林绿化和建筑小品、雕塑等对学生都具有潜移默化的育人功能。高校不论对老校区还是新校区,都要从长远考虑,认真规划、建设和管理,努力创建优雅、和谐的校园学习、工作和生活环境,促进学生全面发展、健康成才。
张韬
关键词:高校校园建筑环境文体设施育人功能
有感于中小学的教材与“教辅”被引量:1
2009年
结合多年来高考招生录取的考生所走过的道路,揭示中小学教育过分依赖"教辅",在一定程度上扼杀青少年个性的现象,对目前中小学教材的内容改革提出希望,教材应该为中学生高考铺设坚实的基础,同时弘扬优秀文化。如果改革现行的教育模式,中小学生以学习教材为主,杜绝低劣"教辅"的滥觞,让中小学生能获得较多的课余时间寻找自己最感兴趣的事物,展示创造性思维,将有利于促进学生全面发展。
张韬
关键词:教育高考创造性思维中小学教材教辅
沉降缝结构设计实例及思考
2003年
砖混结构住宅设置沉降缝,给基础的结构设计带来了复杂性,本文简述沉降缝结构设计的要点,强调结构概念、正确计算和合理设计,并针对牛腿等构件结构设计中不明确之处,指出有待探讨的问题。
张韬
关键词:沉降缝砖混结构牛腿
边坡拦砂坝动力反应计算实例
2008年
位于露天采矿场边坡水龙山—杨桃坞的拦砂坝是一种轻型钢筋混凝土结构坝,考虑到采矿生产经常爆破产生的动力荷载对坝的作用,将坝简化为单自由度体系作结构动力分析,借助于辛普森公式对坝的动力反应进行数值计算,得出动力反应位移和弹性恢复力的近似基本参数,为该坝的结构设计和在正常使用阶段考察其耐久性提供了重要依据。
张韬
关键词:动力荷载等效质量动力反应
与规范相协调的双筋截面设计方法与应用
2011年
介绍了双筋截面梁的概念及应用,分析了工程实践中适筋梁的适用条件和现行规范关于框架梁按双筋截面设计的结构设计要求(强制性条文),并验算梁端负弯矩设计值与梁截面尺寸和混凝土强度等级之间应满足的结构设计要求表达式。
张韬
关键词:双筋截面梁
共2页<12>
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