徐利燕
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：上饶师范学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 大学英语听力教学中教师话语反馈的调查与分析
- 2017年
- 鉴于中西部地区的地方性院校非英语专业大学生英语听力能力欠佳,从理论角度阐述了教师课堂话语的重要性及话语反馈的分类,通过一份问卷调查,4次课堂录音以及对部分教师和学生的跟踪访谈的方式,统计教师课堂话语反馈的使用情况,分析话语反馈策略与学生英语听力水平的相关性,并针对调查中发现的问题提出可行性建议。
- 徐利燕王智华
- 关键词：大学英语听力教学
- 预设理论与基础英语听力教学被引量：3
- 2010年
- 在全面实施基础英语新课程标准的环境下,教师们日益关注基础英语的听力教学。预设理论是语用学非常重要的一个理论,对听力教学有着重要的启示。在尤尔将预设分成六类的基础上,辅以高考例子分析,着重强调预设在听力理解过程中所起的作用,并且提出如何把预设理论贯穿到听力教学中,从而达到提高学生听力水平的目的。
- 徐利燕
- 关键词：听力语用预设基础英语教学策略
- 《海浪》:寻求自我的回归
- 2009年
- 《海浪》是20世纪英国现代主义女作家弗吉尼亚?伍尔夫呕心沥血创作的作品。伍尔夫的个人经历和当时的社会现实极大地影响了她的艺术探索与人性追求。在小说中,伍尔夫恰到好处地运用了意识流,将人生的全部岁月与一天的时间结构互相对应起来。文章还对意识流进行了探讨。全书分成九个部分,由六个没有姓氏的人物的内心独白构成。小说折射出当时人们的生存状态:无序的世界,混沌的现实,扭曲的关系,信仰的破碎和自我的丢失。小说最后表达了强烈渴望自我的回归。
- 徐利燕
- 关键词：伍尔夫海浪意识流心理时间内心独白
