戴理敏
- 作品数：4 被引量：20H指数：2
- 供职机构：山东大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 概念隐喻与词汇教学
- 词汇在英语作为外语的学习中起着非常重要的作用，传统词汇教学受到以索绪尔为代表的结构主义思想的影响，认为词语与意义之间的关系完全是任意的，忽视对词语认知理据的考察与讲解，大多数学生采用死记硬背的方法来学习英语词汇，学生在记...
- 戴理敏
- 关键词：概念隐喻隐喻能力词汇教学
- 文献传递
- 转喻在新闻语篇中的组织功能
- 近年来随着认知语言学的发展,转喻已经逐渐被作为一种基本的认知与语言现象而引起关注。人们已经突破传统修辞学对转喻研究的限制,不再仅把转喻看作为词汇间的相互替代。转喻表达广泛应用于日常交际,越来越多的研究试图揭示转喻在人类的...
- 戴理敏
- 关键词：转喻衔接
- 文献传递
- 从认知视角看新闻标题中的转喻被引量：1
- 2012年
- 标题是语篇的标志性主题,具有简洁、生动、直接、客观、信息浓缩等特点。我们通常用标题指称任何题材的文学及艺术作品,如《雷雨》在特定语境中既可以表示剧本也可以表示话剧演出,或根据剧本改编的电影、歌剧等。新闻是人们获取各种信息的主要来源,而新闻语篇的标题可以说是正文的高度概括,比其他体裁语篇的标题更能反映文章的内容,因而新闻标题的好坏直接决定新闻报道是否能够吸引读者。
- 戴理敏
- 关键词：新闻标题转喻新闻语篇《雷雨》特定语境新闻要素
- 多模态隐喻识解的理想化认知模型分析被引量：17
- 2013年
- 多模态意义的构建是一个互动的、动态的和共生的过程。对多模态隐喻的识解涉及由多种模态表征的源域和目标域两个不同的概念本体、其内含的特质及其之间的跨域映射。文章以多模态隐喻理论为基础,尝试在Lakoff(1987)提出的"理想化认知模型"(ICM)理论框架内,以电影动画片《狮子王》(1994版)为例,对多模态隐喻的识解机制进行研究,以期为多模态隐喻的动态识解提供可行的解释角度。
- 戴理敏殷银芳苗兴伟
- 关键词：多模态隐喻理想化认知模式识解
