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拓欣: 作品数：30 被引量：48H指数：4; 供职机构：延安大学西安创新学院更多>>; 发文基金：陕西省教育科学规划课题陕西省教育厅科研计划项目陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目更多>>; 相关领域：语言文字文化科学政治法律哲学宗教更多>>

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论外语交际能力的培养被引量：1: 2004年; 交际能力是一个人运用语言手段(口语、书面语)和非语言手段(体势语、面部表情等)来达到某一特定交际目的的能力,它包括理解与表达两方面。培养学生的外语交际能力必须坚持语言原则、交际原则和文化原则。; 高登亮拓欣; 关键词：交际能力交际原则文化原则

大学英语无纸化教学改革及意义: 2014年; 随着科技的飞速发展、信息时代的到来,英语听说能力与交际能力显得尤为重要,我国大学英语教学逐渐不能满足中国经济社会发展和对外交流的需要。大学英语无纸化教学改革,是经济社会发展的必然趋势,这种新的教学方式将进一步改变和革新传统教学方法中以教师为中心、学生学习被动、边缘化的状况。对培养大学生的自主学习能力,满足大学生学习个性化需求,提升大学生英语综合能力,不断推动大学英语教学向国际化接轨,推动大学英语教育更加注重复合型实用人才的培养和满足新时期现代化市场的需求,具有重要的价值和时代意义。; 李小玺拓欣屈彩娥; 关键词：自主学习能力交际能力

陕北人学英语的语音障碍——陕北人学英语的障碍及解决途径之二: 2002年; 陕北人学习英语的障碍主要在语音方面。汉语的辅音音位有送气与不送气之分 ,而英语辅音则有清浊之分 ;汉语的辅音除了 [n] [ ]之外 ,只能出现在音节首 ,而英语辅音除了 [ ]之外 ,既可以出现在音节首 ,也可以出现在音节尾 ;汉语的辅音音位没有组合现象 ,而英语的辅音组合可以多达三、四个。因此 ,英语辅音的清浊音、辅音音位以及音位组合都是陕北人学习英语语音的难点。; 高登亮拓欣; 关键词：汉语英语音位

陕北地区中学英语教学中交际策略使用的实证研究: 2012年; 本文通过问卷测试,对陕北中学学生的交际策略运用状况进行调查,旨在了解边远地区中学生英语语言水平和交际能力现状。分析陕北地区基础英语教学当中存在的问题,探索符合地方实际的教育教学方法,培养学生的交际能力,从而提高边远地区整体英语水平。; 拓欣; 关键词：交际策略交际能力教学效果

班会是大学生思想政治教育的有效方式被引量：3: 2009年; 班会是开展班级工作,加强大学生思想政治教育的重要课堂,它有其他教育形式无可替代的作用,是思想教育的有效方式。本文通过以学风教育、诚信教育、修养教育、感恩教育、就业教育等主题班会形式,引导学生进行自我教育、自我管理,充分发挥班会在大学生思想教育中的作用。; 拓欣徐海阔许多文; 关键词：班会思想政治教育

提高跨文化交际能力:以教学中英语俚语的应用学习为例被引量：7: 2012年; 英语俚语是源于英语国家亚文化群体的语言变体,是英语的重要组成部分。本文以英语俚语为研究对象,通过分析其语言文化特征,旨在教学中较好地培养学生的跨文化意识,提高其跨文化交际能力。; 拓欣李迟; 关键词：英语俚语语言特征英语教学

苏联对外政策的失误及启示被引量：2: 1997年; 苏联由于历史的、现实的原因，在对外政策中，没有处理好与资本主义国家和社会主义国家的关系，使其土崩瓦解。因此，社会主义国家要独立、自强，必须奉行独立自主的和平外交政策，反对霸权主义。; 拓欣; 关键词：社会主义国家资本主义国家

加强英语新闻写作加大对外宣传力度被引量：1: 2011年; 随着世界经济、政治、文化交流的日益频繁，如何借助外媒做好对外形象宣传、新闻报道成为一个新的重大课题。必须遵循英语新闻内容的精确性、语言文字的简洁性和文章结构的条理性等原则，提高英语新闻写作能力，推动对外宣传。本文从标题、导语、正文和英语新闻词汇等方面分析英语新闻的语言简明扼要、内容突出、信息量大等特点，有助于英语的学习者和研究者更好地理解和掌握英语新闻，更好地为新闻传播事业服务。; 拓欣; 关键词：新闻写作能力英语新闻新闻传播事业新闻内容语言文字文化交流

The Universality and Individuality of Red Color in Languages: 2011年; As a basic color in human languages,the red color shares the common visual impression.Studying the color term can be traced to different social and cultural features.This article mainly discusses the universality and individuality of red color in languages,aiming to help the second language learners and the multicultural interlocutors.; 拓欣; 关键词：RED UNIVERSALITY INDIVIDUALITY CONNOTATION

大学英语EGP+ESP教学模式可行性研究被引量：4: 2016年; 大学英语教学改革一直是各高校进行教学改革的一个热门话题。通过对陕西省大学英语ESP教学进行调研。我们在两年的教学实践中,从理论和实践两个层面对大学英语EGP+ESP教学模式进行了实证研究,研究表明大学英语教学应加强ESP教学,运用EGP+ESP教学模式,EGP教学强化学生基础知识,教学主要突出五项基本技能,ESP教学则突出英语的实用性,可以加强学生的专业知识。大学英语EGP+ESP教学模式充分体现需求性原则和实用性原则,符合高校培养服务社会经济发展需要的应用型人才。本研究旨在为陕西高校的大学英语教学改革提供依据和帮助,推动我校应用型人才培养目标的实现。; 拓欣梁润生; 关键词：大学英语教学模式