朱桂兰
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
- 供职机构：北京师范大学教育学部高等教育研究所更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 确立适应市场需求的硕士研究生培养目标
- 2006年
- 面对大学生整体就业形势严峻的现实，硕士研究生的就业也正遭遇着“冰峰”，从数量上看，近年来硕士研究生就业率持续下滑；从质量上看，他们的工作意向与实际工作之间的差距较大，专业不对口情况严重。造成硕士研究生就业困难的原因有很多，如高校自身角色定位的模糊性、研究生大幅度扩招和岗位需求之间的矛盾、用人单位“高层次人才消费观念”的变化、硕士研究生择业存在误区等，但笔者认为比较重要的一个原因是目前高校硕士研究生培养目标的中间性与就业市场的不协调。
- 朱桂兰
- 关键词：硕士研究生培养就业形势就业困难角色定位岗位需求
- 高校教师组织沟通满意度的实证研究——以某高等职业学校为例
- 高校教师面临着社会舆论、家庭负担、社会服务、职称评定、同行竞争等多方面的压力,因此,在现实社会中如何激励高校教师成为教师管理中的一个重要课题。薪酬对于激励高校教师有着较大的作用,但在目前的经济条件下,无限提高高校教师的薪...
- 朱桂兰
- 标杆管理:重新诠释大学办学定位被引量：12
- 2006年
- “攀高”是近几年来我国高校在办学定位不准确的情况下出现的怪现象。大学办学定位是一个持续、不断发展、不断修正的过程,但在某一时段内,大学需要一个科学且相对稳定的定位。“标杆管理”为重新诠释大学办学定位提供了一种全新的视角,通过先“标杆”后“管理”的方法可以准确地找到大学在某一阶段的办学定位。标杆管理的精髓是“持续标杆”,它可以使大学办学定位持续改进。
- 朱桂兰
- 关键词：办学定位标杆
- 大学教师组织沟通满意度的相关性分析被引量：8
- 2011年
- 对492名大学教师的组织沟通满意水平、影响因素及其与工作满意度之间的关系进行研究,结果显示:大学教师组织沟通的重要性期望值显著高于实际满意值。不同性别、不同受教育程度教师的组织沟通满意度不存在显著差异,而年龄、工龄、月薪和职称不同的教师组织沟通满意度之间存在显著差异;工龄与教师组织沟通满意度间的关系最显著,其次是年龄,其他特征变量之间均无显著相关。教师组织沟通满意度及各因子均与工作满意度呈显著正相关。
- 周海涛朱桂兰周奔波
- 关键词：大学教师工作满意度
- 薪酬福利对学术职业满意水平的影响有多大?——来自大学教师的调查分析被引量：5
- 2009年
- 本调查显示,(1)大学教师学术职业满意度在整体上为"不满意";(2)影响学术职业满意度的组织因素不是薪酬福利,而主要是"学术工作的自主性与激励性"、"学生素质和教师考核";(3)影响学术职业满意度的个人因素主要是教师的教育程度与工龄。
- 周海涛朱桂兰
- 关键词：薪酬福利学术职业满意度影响因素
