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李丹: 作品数：321 被引量：1,550H指数：23; 供职机构：上海师范大学教育学院心理系更多>>; 发文基金：教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金上海市教育委员会创新基金更多>>; 相关领域：哲学宗教文化科学文学医药卫生更多>>

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儿童亲社会行为测量回顾与反思被引量：8: 2009年; 文章回顾了国内外有代表性的两类亲社会行为测量工具:一类是以生活学习情境或者以故事情境为特点的儿童自陈量表;另一类是以学校同伴和教师或者父母评价为特点的他评量表。在此基础上,文章对未来研究进行了展望:界定亲社会行为概念,明确要测什么;把握亲社会行为的一般性和情境特异性;在通过多来源评定的方式提高亲社会行为测量的可靠性之外,还需了解不同来源评定的差异及其原因,由此促进儿童亲社会测量进一步发展完善。; 陈斌斌李丹; 关键词：儿童亲社会行为

文化背景与社会行为和适应:城市、农村和流动三类儿童的比较研究被引量：15: 2011年; 本研究探讨城市、农村和流动三类儿童在共同相处的社会环境下的社会行为和适应。结果显示:(1)女孩在同伴接纳、领导地位、社交性-合作、害羞敏感、教师评定能力和学习成绩方面的得分显著高于男孩,而男孩的受欺负得分显著高于女孩。(2)流动儿童的同伴拒绝显著高于城市儿童和农村儿童;而城市儿童的社交合作显著高于农村儿童和流动儿童。(3)农村儿童的害羞敏感能够预测同伴接纳;城市和农村儿童的害羞-敏感均能够预测社交性-合作和同伴拒绝;三类儿童的害羞-敏感均能预测受欺负行为。此外,流动儿童的性别与害羞-敏感交互作用能预测消极提名。; 李丹陈峰陈欣银陈斌斌; 关键词：社会变迁社会行为城市儿童农村儿童流动儿童

高中生道德推理、移情反应及相互关系的研究被引量：3: 2003年; 通过对173名高中生的问卷调查，发现高中不同年级学生所处的道德推理阶段无显著差异，但不同性别学生所处的道德推理阶段有显著差异；被试对身体受损的情境移情反应更加强烈；同样，被试对不同故事主人公的移情反应的程度也各不相同，总的来看，对成年人的移情反应更强烈些；研究发现道德推理分数、移情反应分数、被试的卷入程度以及提供帮助的意愿等各项指标之间的相关程度较高，都具有显著或非常显著的意义；对被试是否愿意帮助的原因分析显示，个体对自已能力的评估，是影响其是否做出助人行为的重要环节。; 李丹黄淑凤朱丹; 关键词：高中生道德推理情感情绪

孕期生活事件与妊娠压力:心理健康的中介效应和丈夫支持的调节作用被引量：18: 2013年; 用问卷调查法对上海市403名单胎、孕周在24～33周的孕妇进行研究,探讨怀孕过程中孕妇经历的生活事件和妊娠压力的关系,以及孕妇的心理健康状况和丈夫支持在其中所起的作用。结果表明:(1)怀孕计划的主效应显著,孕龄的主效应不显著,怀孕计划和孕龄的交互作用显著;妊娠压力在怀孕计划上的主效应显著,意外怀孕的孕妇的妊娠压力显著高于计划怀孕的孕妇的妊娠压力;(2)怀孕过程中孕妇经历的生活事件与妊娠压力呈显著正相关,与孕妇的心理健康呈显著负相关;(3)孕妇的心理健康状况在生活事件和妊娠压力的关系中起部分中介效应,即生活事件部分通过孕妇的心理健康状况影响孕妇的妊娠压力;而丈夫支持则对孕妇心理健康的中介效应起调节作用,当丈夫支持高时,心理健康状况越好的孕妇,其妊娠压力越低,心理健康状况对孕妇妊娠压力预测显著;当丈夫支持低时,心理健康状况对妊娠压力的预测不显著。; 李丹徐鑫锫刘俊升吴苹; 关键词：心理健康妊娠压力

动态环境下基于财务风险防范的战略预算管理模式被引量：10: 2013年; 企业竞争的动态复杂使企业财务风险剧增,通过分析战略管理与财务管理在理论上的契合,构建了基于财务风险防范的战略预算管理模式,探讨了预算管理与战略管理全面衔接的实施过程,提出了基于财务风险防范的战略预算管理模式过构建程中要注意的问题。; 薛绯顾晓敏李丹; 关键词：战略预算管理

父母外出务工对农村留守儿童的社会、学校和心理适应影响的差异: 2020年; 父母去城市务工使家庭功能发生显著的变化,从而影响儿童的健康发展。虽然这些父母通常努力通过各种方式与孩子保持联系,但是与父母分离以及缺乏定期与父母的直接互动可能对孩子的健康发展带来负面影响。; 陈欣银李丹杨盼盼(摘译); 关键词：农村留守儿童心理适应城市务工健康

短期训练对儿童助人行为动机定向影响的实验研究被引量：5: 1989年; 一、问题怎样通过教育或训练的途径,运用一些适合儿童心理特点的切实可行的方法来促进儿童助人行为的发展,对于我国的精神文明建设,促使年轻一代健康成长,应该说是一种有益而又必要的尝试。助人行为可以由不同的行为动机所引发,诸如义务感、负债感、服从权威的意愿、期望外在的奖赏或利他等动机。一些研究者认为,利他行为是动机水平最高的助人行为。Dan-; 李丹李伯黍; 关键词：动机水平实验组助人行为行为动机儿童

评述早期儿童认知发展的神经科学研究被引量：2: 2006年; 神经科学的迅猛发展,尤其是神经科学新的研究手段的广泛运用,使得神经科学在儿童早期认知发展的神经机制研究中取得了长足的进展。本文主要涉及神经发育中神经系统的可塑性、关键期,以及知觉、注意、记忆和空间认知等认知发展诸多方面的神经机制。; 丁月增李丹李燕; 关键词：神经科学神经发育神经可塑性

2-8年级儿童的责任心发展: 对于2到8年级儿童责任心发展的研究结果显示：(1)责任心的认知判断与行为倾向之间一致性程度较低；而行为倾向与情感体验之间一致性程度较高；(2)责任心归因可以分为权威取向、自我取向、认可取向、成本取向、原则取向5种：(3)...; 李丹黄蔷薇丁雪辰; 关键词：儿童心理社会责任

童年期创伤经历与大学生人际困扰的关系:述情障碍的中介作用: 2022年; 目的:探究大学生童年期创伤经历、述情障碍和人际困扰之间的关系。方法:采用方便取样,选用童年期创伤经历量表(Childhood Trauma Questionnaire-28 Short Form)、多伦多述情障碍量表(The Toronto Alexithymia Scale-20)和人际关系综合诊断量表对466名大学生进行线上问卷调查。采用SPSS 26.0软件和AMOS 24.0软件对数据进行统计分析和中介效应检验。结果:大学生童年期创伤经历、述情障碍及人际困扰在性别上的差异无统计学意义。非独生子女的大学生在童年期创伤经历(p<0.001)和述情障碍上的得分(p=0.023)高于独生子女,差异有统计学意义。家庭不和睦的个体在童年期创伤经历(p<0.001)、述情障碍(p=0.021)和人际困扰上(p=0.001)的得分高于家庭和睦的个体,差异有统计学意义。童年期创伤经历与述情障碍呈正相关(r=0.254,p<0.001),童年期创伤经历与人际困扰呈正相关(r=0.268,p<0.001),述情障碍与人际困扰呈正相关(r=0.461,p<0.001)。述情障碍在童年期创伤经历和大学生人际困扰之间发挥部分中介作用,间接效应值为0.212,占总效应值的43.62%。结论:早期的创伤经历可能会导致个体出现述情障碍,从而增加其未来出现人际困扰的可能性。; 李明月丁月萍李丹; 关键词：人际关系述情障碍大学生

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