李富英
- 作品数：14 被引量：30H指数：4
- 供职机构：长春金融高等专科学校会计系更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 银行监管的理论研究被引量：8
- 2005年
- 银行体系自身具有内在的脆弱性;自然垄断、外部效应和信息不对称等问题又导致金融市场的失灵;银行业在经营中必然存在一定的道德风险。上述原因使得银行监管成为一种必要,有效的监管有利于防范金融风险的发生。
- 李富英臧慧萍
- 关键词：银行监管自然垄断道德风险银行体系社会公共利益
- 会计高职教育培养目标的重新定位
- 2007年
- 培养适应社会经济发展需要的会计高职人才.确定一个合理的具有可操作性的培养目标,是我们会计高职教育改革与发展的重要课题。本文针对高职高专院校会计专业人才培养目标的定位进行了分析与探讨。
- 李富英韩国薇
- 关键词：会计人才会计高职教育
- 实行贷款五级风险分类后农信社信贷管理的对策
- 2006年
- 今年2月银监会举办首期农信社高级管理人员贷款五级分类培训班，正式启动农村合作金融系统全面推行贷款五级分类培训工作。2006年底前农信社所有法人机构要全部完成贷款五级分类，用一年左右的时间实现贷款四级分类向五级分类过渡，2007年实行贷款五级分类为主的两种数据共同报送的“双轨运行”制度。农信社全面实行贷款五级分类管理，将促进农信社信贷管理水平和资产质量的全面提高。
- 李富英
- 关键词：贷款五级分类管理信贷管理水平农信社农村合作金融系统法人机构资产质量
- 关于银行会计内部控制的几点思考
- 2006年
- 强化银行会计内部控制,要树立内控优先观念,加强账务控制,设置科学的操作规程,建立严密的分级授权制度,加强重要物品、重要岗位控制,构建会计电算化安全控制体系,强化内部检查系统。
- 李富英
- 关键词：银行会计内部控制
- 以工作过程为导向的高职会计专业实践教学改革被引量：4
- 2013年
- 随着市场经济的迅速发展,企业对会计从业人员的专业能力、社会综合能力等诸多方面提出了更高的要求。然而高职会计专业的毕业生往往是动手操作能力、应用能力较差,无法满足企业的要求,因而高职会计专业教育面临着严峻的考验。分析其原因,主要是理论教学与实践教学相脱离,实践教学的匮乏与不完善所致。为了实现培养具备综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才的目标,以工作过程为导向的高职会计专业实践教学改革势在必行。
- 李富英杨子健
- 关键词：工作过程导向高职会计专业实践教学
- 刍议产业集群与中小企业融资被引量：7
- 2006年
- 文章分析了中小企业面临的融资困难;集群内的中小企业与单个游离的中小企业相比具有融资优势,对集群融资提出建议以达到强化融资,促进中小企业健康成长的目的。
- 李富英
- 关键词：产业集群中小企业融资
- 对加强国有商业银行内控制度建设的几点思考
- 2008年
- 随着金融创新步伐的加快，以及世界经济、金融的全球化、一体化，金融机构的风险越来越大，特别是银行业的危机频繁发生。从世界各国大量的银行危机案例中，我们可以看到，尽管原因多种多样，但无不与商业银行的内部控制制度相关联，从巴林银行的倒闭到日本大和银行事件，从国际商业信贷银行的倒闭到东南亚经济危机，无一不验证了这一点。因此，如何加强银行内部控制建设是国有商业银行必须研究的重要问题之一。为了有效地控制风险，必须建立健全商业银行的内部控制制度。
- 李富英
- 关键词：国有商业银行内控制度建设内部控制制度东南亚经济危机内部控制建设金融创新
- 银行会计核算体系必须适应电子化需要被引量：3
- 2005年
- 李富英
- 关键词：银行经营管理会计核算体系会计电子化金融体制改革会计制度改革
- 银行会计信息失真探析
- 2006年
- 会计信息的真实性就是会计信息要真实的反映经济业务事项的实际发生情况及结果，不能人为地改变或扭曲，以使会计信息的使用者及时准确地了解有关单位实际的财务状况和经营成果。随着经济的快速发展会计信息失真现象越来越严重。从目前的审计部门对商业银行进行审计的结果看，部分银行存在着多种原因导致的会计信息失真问题，这不仅扰乱了银行的工作，而且影响到国家的宏观经济管理及经营管理者的正确决策。当前银行正面临着加入WTO后的严重挑战和外资银行的激烈竞争，分析银行会计信息失真的成因，探究解决银行会计失真的对策，确保会计信息的真实完整，对政治、经济及社会生活各个方面都具有十分重要的意义。
- 李富英
- 关键词：会计信息失真现象经济业务事项宏观经济管理审计部门财务状况
- 坚持教育创新 促进会计高职教育健康发展
- 2006年
- 推进会计高职教育创新,关键在于进一步转变教育思想,更新教育观念,明确会计高职的培养目标,要优化课程体系,建立起与培养目标相适应的理论和实践课程体系。要建立一支高素质的“双师型”教师队伍,是会计高职教育改革与创新成败的关键。
- 李富英程未
- 关键词：教育创新会计高职教育
