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李敏

作品数:47 被引量:91H指数:5
供职机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术电气工程更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 9篇电子电信
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇机械工程
  • 2篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 13篇高职
  • 8篇教学
  • 7篇课程
  • 6篇应用电子技术
  • 6篇衔接
  • 6篇教育
  • 5篇单片
  • 5篇单片机
  • 5篇电子技术专业
  • 5篇应用电子技术...
  • 5篇院校
  • 5篇课程体系
  • 4篇职业教育
  • 4篇高职院校
  • 3篇学徒
  • 3篇学徒制
  • 3篇中高职衔接
  • 3篇物联网
  • 3篇校企
  • 3篇校企合作

机构

  • 41篇黄冈职业技术...
  • 2篇武汉船舶职业...

作者

  • 41篇李敏
  • 5篇宋艳丽
  • 4篇何建新
  • 3篇宋武
  • 2篇胡亚学
  • 2篇罗幼平
  • 2篇温锦辉
  • 2篇雷建龙
  • 2篇黄邦彦
  • 1篇李记春
  • 1篇高锦南
  • 1篇周源
  • 1篇马中秋
  • 1篇陆龙福
  • 1篇孙俊
  • 1篇刘良瑞
  • 1篇郭胜
  • 1篇陈迎春
  • 1篇张绍颂

传媒

  • 4篇黄冈职业技术...
  • 3篇电子世界
  • 2篇电影评介
  • 2篇激光杂志
  • 2篇电子制作
  • 2篇湖南农机
  • 2篇广东蚕业
  • 2篇张家口职业技...
  • 2篇武汉船舶职业...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇江苏农业科学
  • 1篇四川水泥
  • 1篇邯郸职业技术...
  • 1篇职业技术
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇商情(科学教...
  • 1篇清远职业技术...
  • 1篇网络财富
  • 1篇职教与经济研...
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2015
  • 9篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
无线传能充电器设计被引量:6
2009年
本设计利用电磁感应原理实现电能的无线传递,采用TI公司的MSP430F2274超低功耗单片机作为无线传能充电器的监测控制核心。通过开关还可以选择充电的速度,实现快速充电和常态充电功能,电能充满后给出充满提示且自动停止充电。
李敏
关键词:电磁感应晶体振荡功率放大无线充电
学徒制视角下职业教育教师的发展现状及启示
2014年
学徒制主要是以校企合作为基础,以学徒为主要培养对象,同时以课程为主要纽带,学校和企业共同参与到学生教育工作当中来的一种人才培养模式。当代的学徒制与传统的学徒制有着很大程度上的不同,同时与传统的学校教育也不同,更多的将教育相关资源联系到一起。现代学徒制的出现对职业教育教师提出了更高的要求。针对学徒制视角下职业教师的发展状况进行分析,并深入分析其对策。
李敏
关键词:学徒制教育教师
直流稳压电源及漏电保护装置的设计被引量:1
2014年
本系统采用MSP430F149单片机作为控制核心,制作了一台输出电压稳定、负载调整率低,且具有漏电保护功能线性直流稳压电源。该装置外围电路简单、响应灵敏、可靠性能好,能实时显示电源稳压输出功率和漏电保护装置的功耗、且漏电保护装置功耗低。
李敏
关键词:漏电保护稳压电源继电器
校企合作背景下应用电子技术专业人才培养模式研究
2013年
校企合作模式是高职教育发展的必然之路,在当前校企合作的大背景下,高职院校电子技术专业人才培养应加强校外实训基地的建设,注意双方合作细节,要充分体现专业建设和教学特色,积极的与企业开展合作,通过双方的合作,为实现双方的双赢。
李敏
关键词:校企合作高职院校电子技术
物联网应用技术专业中高职衔接一体化人才培养模式研究
2017年
构建现代职业教育体系,优化职业教育结构。能更好地适应经济的发展、产业结构的调整和社会发展的需要。应该不断探索和完善物联网专业高端技能型人才的培养制度;统筹中、高等职业教育发展重点与节奏,整合资源,优势互补,合作共赢,强化职业教育办学特色,以增强物联网专业服务经济社会发展和人的全面发展的能力。
李敏
关键词:中职高职衔接
湖北省中高职衔接应用电子技术专业调研及思考被引量:5
2014年
对湖北省电子信息相关企业进行调研并得到电子技术应用专业中职生以操作工为主体就业岗位,应用电子技术专业高职生以维修工、调试工为主体就业岗位。对湖北省中职学校进行调研得到存在生源不足、教学条件差、学生认可度有待提高的问题;对湖北省高职学校进行调研得到高职急需补充中职毕业生生源、中职毕业生就读高职意愿很高的结论。提出了构建中高职衔接的应用电子技术专业课程体系的思想和方法。
雷建龙张道平黄邦彦李敏
关键词:中高职衔接应用电子技术专业专业教学标准课程体系
现代学徒制背景下校企合作模式研究被引量:2
2017年
校企合作为典型案例,探讨高职院校院校校企合作的模式和内容,从专业共建、教学改革、平台建设和校企联合培养等方面说明校企合作是高职院校院校人才培养模式改革和教学创新的重要通道,达到提升专业内涵和综合实力的目的。
李敏
关键词:现代学徒制校企合作模式
简易直流电子负载设计被引量:1
2012年
电子负载可以模拟真实环境中的负载(用电器),与传统的模拟电阻性负载相比具有节能、体积小、重量轻、成本低、效率高等优点。本系统详细讨论了直流电子负载系统的硬件电路和软件实现,给出了较为合理的解决方案。为了便于控制和功能的实现,采用了TI公司的MSP430高性能控制模块,设计了AD控制电路和相关的检测电路、校正电路、键盘电路、显示和驱动电路等,通过软硬件的协调配合,完成了整个的设计,较好实现了题目所要求的各项功能,且各项指标均达到要求。
李敏
关键词:MSP430F149单片机开关管
应用电子技术专业中、高职衔接的一体化人才培养质量评价体系研究被引量:2
2015年
切合电子技术专业一体化人才培养现实建设中、高职衔接的职业教育体系,一体化人才培养教育教学质量评价体系是提高教学质量的重要保证,必须树立新型的人才质量观,构建具有教育特色的教学质量评价机制。,使我们培养的技能型人才更适应区域产业需求。
李敏
关键词:中职高职衔接
高等职业教育教学模式研究被引量:3
2015年
随着社会经济的发展,对高等职业教育教学提出了更高的要求,而教学模式对教育教学的影响意义重大,在很大程度上决定了高等职业教育的未来发展。本文对国际国内的各种教学模式进行了相应的研究和分析,为高等职业教育的未来教育模式的选择提供依据和指导,同时,推动高等职业教育模式改革与创新。
李敏
关键词:高等职业教育教学模式CBE模式校企合作
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