李敏
- 作品数：11 被引量：26H指数：4
- 供职机构：中国计量学院机电工程学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：电子电信文化科学电气工程自动化与计算机技术更多>>
- 《电路与电子技术实验》课程提高教学效果的探讨被引量：7
- 2011年
- 《电路与电子技术实验》课程是电类专业非常重要的一门实验基础课,既是学习后续课程的先导,也是学生毕业后从事电类工作的基础。基于以上因素,凭借多年从事该课程教学的经验,本文从实验课程教师的必备条件,课前准备,实验预习环节,小组协作式的教学方法,课中的调控和课后环节等方面分别加以阐述,试图达到最好的教学效果。
- 沈小丽潘兰芳吴霞李敏
- 关键词：实践教育课堂教学调控
- 数控直流稳压电源专业基础实验的开发案例被引量：1
- 2014年
- 文章通过开发数控直流稳压电源的综合性实验,介绍了专业基础课的综合性实验中的设计思路和方法。针对实验中的现象,逐一研究分析,给予了合理解释,并提出了实验室较易实现的改进方法,使得实验的正确性得到了保证,以满足学生在学习模拟数字电路时的思维拓展和综合应用。
- 李敏沈小丽
- 关键词：工程教育数模转换
- 矩形波信号发生电路的设计与分析被引量：2
- 2013年
- 文章通过ua741运放芯片及555芯片在矩形波信号发生电路的运用,列举多种方案组合。对实验结果与理论的偏差给予了合理解释,并提出了实验室较易实现的改进方法,强化了工程应用的概念。
- 李敏金励豪
- 关键词：运放
- 基于网络的电类基础实践课程教改实践被引量：4
- 2011年
- 本文介绍了我院"电路与电子技术实验"课程教学改革模式。在课程教学活动中,学生是学习的主体,借助于网络课程平台,我们积极开展课堂学生自主学习、小组协作式的讨论、基于任务式的学习、课堂外的学习教育和开放式的实验考试等多元互动混合式的教学模式,形成了比较鲜明的课程特色。
- 吴霞施阁沈小丽李敏
- 关键词：网络课程混合式教学模式
- 综合性大学电工电子实验教学改革与探索被引量：3
- 2010年
- 对电工电子实验教学进行研究、探讨,结合具体的实践,在不断改进、总结、再实践的过程中,获得一套较为科学、先进的、高效率的电工电子实验教学的模式和方法,与先进的数字化教学手段相结合,获得了良好的教学效果。文章概括性地论述了实施教改的一系列具体措施,总结了教学改革的成功之处。
- 李敏
- 关键词：数字化教学开放性教学
- 电工电子综合设计性实验的剖析
- 2013年
- 本文通过教改课题中两个综合设计性实验的实例,介绍了综合性实验的设计方法。针对实验结果与理论偏差较大的现象,运用工程应用的思维方法,进行逐一研究分析,给予了合理解释,并提出了实验室较易实现的改进方法,使得实验教学的有效性和正确性得到了保证,并为工程应用的对接奠定基础。
- 李敏
- 关键词：运放工程应用
- 基于网络环境下的“电路与电子技术实验”改革被引量：5
- 2010年
- 我校"电路与电子技术"实验课程为校级精品课程,经过近几年来的建设,课程组对课程体系、教材更新、教学内容、教学方法、测试手段等各方面都进行了有益的实践改革。课程引进网络教学平台Blackboard,将课程的相关内容放到网络教学平台,学生即可进行自主学习,使学生的学习从课堂内延伸到课堂外,实现了教师对学生实验的课外指导,提高了学生参与实验的主动性。
- 吴霞沈小丽李敏施阁
- 关键词：BLACKBOARD
- LED二次光学设计
- 2013年
- 本文以LED二次光学设计为主线。首先介绍了LED在照明领域的一些独特的优点。对非成像光学系统中关于光度学的一些相关理论知识进行了概述。然后对二次光学设计的几种方法进行分析与比较。最后,对二次光学设计今后的发展方向做出了展望。
- 王少雷张莉贺志华李敏
- 关键词：自由曲面裁剪法
- 电类基础实验课程递阶式的混合教学模式探索被引量：2
- 2014年
- 以"混合式"教育模式的理念指导高校电路与电子技术实验课程的教学,在实验课堂中,教学模式是以学生为主体,改变传统课堂我教你学的教学思想。它赋予教师更多引导式机制,改革课程教学体系内容,通过开展网络课堂自主学习、小组讨论式学习、项目驱动教学法、考试模式的变革,指导学生循序渐进地最终完成具有一定难度的实验项目,提高学生工程应用能力。
- 吴霞李弘洋沈小丽李敏施阁
- 关键词：混合式教学改革
- 设计性实验的剖析被引量：3
- 2009年
- 列举了RLC串联谐振电路和运算放大器应用的设计性实验的多个方案,针对实验结果与理论值偏差较大的现象,依据相关理论,联系实际,进行研究分析,对实验数据与理论值的区别给予了合理解释。通过推导计算,对设计指标要求,提出了实验室较易实现的改进方法,并对设计方案中的参数提出限定范围,使得实验的有效性和正确性得到了保证。
- 李敏
- 关键词：设计性实验串联谐振品质因数运算放大器
