李朗
- 作品数：7 被引量：7H指数：1
- 供职机构：华南农业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 某些分数阶偏微分方程解的研究
- 近年来，随着科学技术的飞速发展，分数阶偏微分方程已经被广泛应用于不同的科学领域，如在量子力学、地球流体力学、生物数学等领域中得到了广泛的应用。对于分数阶偏微分方程的研究，不仅有助于我们在数学技巧和方法上进行有益的探索和开...
- 李朗
- 关键词：偏微分方程不动点定理
- 文献传递
- 概率论与数理统计的教学改革与实践被引量：1
- 2013年
- 概率论与数理统计是高等院校许多专业的基础课程,本文以该课程教学中存在的问题为出发点,从教材建设、生活案例教学、实验课的开设三个方面总结了对该课程的改革与实践。
- 李朗李泽华
- 关键词：数学实验数学建模案例教学
- 电子商务安全问题研究被引量：1
- 2008年
- 随着互联网的发展,基于互联网的电子商务已经成为人们进行商务活动的一种模式,如何保证电子商务活动的安全性,一直是电子商务的核心研究领域。本文将着重探讨当前电子商务面临的安全问题及电子商务领域中使用的各种安全技术。
- 黄小虎李朗胡致杰
- 关键词：电子商务电子商务安全安全技术
- 新农科背景下大学数学课程教学改革探索
- 2023年
- 在构建新农科,培育新农人,服务新农村的背景下,农业高校大学数学课程的教学与实践要主动适应新变化、新要求。文章通过梳理、解读华南农业大学在大学数学课程建设方面的教学改革与实践工作,分析大学数学课程教学改革过程中遇到的痛点问题,探究农业高校大学数学一流课程建设的必要路径,并进一步对教师个人发展、信息化教学以及应用统计类课程的开设等问题提出建议,助力打造农业高校大学数学一流课程,提升农科人才培养质量。
- 李朗房少梅张昕
- 关键词：课堂创新
- 论大学数学类课程思政教学的“融点”和融合路径
- 2023年
- 课程思政是落实立德树人根本任务的一项重要举措。文章根据大学数学类课程特点和育人定位,从科学世界观和方法论、科学精神、数学文化、数学实践四个方面分别对课程思政教学的“融点”进行了思考、提炼和梳理,并从四个步骤,即通过绘制课程思政地图、构建“互联网+课程思政”的教学模式、创新课程思政教学方法、完善课程思政教学评价,对课程思政教学的融合路径进行了实践探索,赋予学生科学世界观和方法论、科学精神、人文素养和品德修养,实现课堂教学知识性与价值性的融合与统一。
- 李朗房少梅
- 关键词：大学数学
- 事后道德风险下的保险合同模型被引量：1
- 2008年
- 以博弈论为基础,建立了事后道德风险下的保险合同模型,给出了模型的最优解,分析了投保人的损失对投保人最终财富的边际效用以及赔偿额的影响,并得出了一系列结论.
- 李朗文斌黄小虎
- 关键词：赔偿金
- 提升数学类专业本科毕业论文质量的几点思考被引量：4
- 2017年
- 随着大学扩招而导致的生师比矛盾日益突出,本科生毕业论文的质量呈现逐年下滑态势。结合本科毕业论文的指导经历和对科技论文写作课程的教学实践,针对数学类专业本科毕业论文选题和指导过程的特点,提出对提升本科毕业论文质量的几点思考,并给出相应的解决思路和改革方法。
- 张伟峰刘鹏飞张昕李朗陆琪
- 关键词：毕业论文
