杨丽
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：哈尔滨金融高等专科学校更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：理学经济管理文化科学更多>>
- 目标-分层教学法在经济数学中的应用被引量：2
- 2010年
- 针对金融类专科院校学生之间的存在的客观差异,教学活动应"因材施教"。通过对本校《经济数学基础》教学现状的分析,阐述了实施分层次教学的目标和必要性,并结合具体的实践教学,对分层次教学进行了总结与分析。
- 杨丽王贵艳
- 关键词：经济数学教学改革
- 差异教学法对培养大学生数学学习兴趣的作用
- 2009年
- 在高等数学的教学过程中,由于学生的知识基础和学习习惯的不同,为了有效地提高课堂教学效果,本文提出应用差异教学法培养大学生数学学习的兴趣,并从学生的学习心理和课堂教学管理方面进行探讨。
- 杨丽王贵艳庞淑萍石琦
- 关键词：差异教学法学习心理教学管理
- 高等数学教学质量的评价分析——基于层次分析法对教师教学能力的评价与分析
- 2010年
- 高等数学是高等学校一门重要的基础课。高等数学课程的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着举足轻重的作用.根据自己的教学经验和体会,对高等数学教学质量进行了评价和分析。
- 王贵艳杨丽王琳
- 关键词：高等数学教学法教学质量层次分析法
- 在经济数学中发挥学生主体性作用的探讨
- 2009年
- 教学活动的主体是学生。在经济数学教学中充分发挥学生的主体性作用是达到教学目标的重要手段。结合经济数学课程特色及专科院校学生的特点,探讨了在经济数学教学中发挥学生主体性作用的必要性及多种途径。
- 韩冰孙伟杨丽丛瑞雪
- 关键词：学生主体性经济数学教学主体性教育
- 浅谈高等数学教学方法被引量：1
- 2009年
- 高等数学是高等学校一门重要的基础课。高等数学课程的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着举足轻重的作用。根据自己的教学经验和体会,对高等数学教学方法进行了探讨。
- 王贵艳杨丽庞淑萍石琦孙伟
- 关键词：高等数学教学法教学质量
