杨丽娜
- 作品数:27 被引量:49H指数:4
- 供职机构:河北建筑工程学院更多>>
- 发文基金:河北省哲学社会科学规划研究项目河北省社会科学基金河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教自然科学总论更多>>
- 产业结构调整对大学生就业影响的实证研究——以河北省为例被引量:1
- 2014年
- 产业结构与就业结构存在相关性。基于此,通过分析河北省产业结构调整对大学生就业的影响,针对目前大学生的就业困境,提出促进大学生就业的对策。
- 杨丽娜林青刘奇
- 关键词:产业结构大学生就业
- 不良社会思潮对大学生思想行为的影响及对策被引量:5
- 2014年
- 文章主要从散漫的新自由主义、功利的实用主义、虚伪的民主主义、狭隘的民族主义、虚荣的拜金主义以及猎奇的历史虚无主义几个方面描述了不良社会思潮对大学生价值观的负面影响。在此影响下,大学生形成了颓废型行为、功利型行为、冷漠型行为、冲动型行为和享乐型行为等行为方式。为了抵御不良思潮对大学生的影响,高校可以从提高思想政治教育水平,坚持理论联系实际,强调学习主体地位,运用现代媒介手段,了解学生个性心理,控制正确舆论导向等方面加以改善。
- 曹宇林青杨丽娜
- 关键词:社会思潮大学生
- 地方高校音乐文化创意人才培养模式初探被引量:8
- 2014年
- 文章分析了地方文化创意产业发展的现状及特点,深度挖掘了创意人文培养的瓶颈问题;从艺术学、教育学、经济学、文化学、社会学等多个视角阐述高校音乐教育与我国文化产业发展的关联性,解析了地方高校音乐文化创意人才培养的必要性与紧迫性;最后从创设创意环境、开发课程资源、强化师资培训、强化校企合作等视角,回答了高校音乐文化创意人才的培养路径。
- 殷婕王华彪杨丽娜
- 关键词:高校
- 关于大学生创业产业园区的发展探讨——以张家口市大学生创业产业园区为例被引量:2
- 2014年
- 随着高校创业教育的不断深入和社会对大学生创业的大力支持,越来越多的大学毕业生开始谋划创立自己的事业,迫切需要一个实践的平台。在京津冀一体化发展和北京张家口联合申奥的历史契机下,如何通过建设、发展、完善大学生创业产业园区,为张家口地区的经济发展注入新的动力,并提升城市竞争力、增强大学生创业能力、提高创业服务质量、整合社会优质资源,是本文探讨的主要问题。
- 贾绍宁杨丽娜林青
- 关键词:大学生
- 论京津冀协同发展背景下高校文化传承创新的实现路径被引量:2
- 2016年
- 文化传承创新是高等教育的基本功能,也是历史赋予高校的新使命,京津冀一体化背景下,高校文化传承创新职能在区域经济发展中发挥着巨大的作用.强化高校自身的文化传承创新、加强高校文化与区域地方文化的融合发展、加强同京津高校的文化交流与合作、开展国际交流合作是高校实现文化传承创新职能的有效途径.
- 赵宝新杨丽娜赵丽新
- 坚定文化自信视域下高校文化传承创新职能实现路径被引量:3
- 2020年
- 文章首先从文化自信有助于调动文化传承创新主体的积极性和创造性、文化自信为高校文化传承创新奠定了坚实的思想基础、文化自信为高校文化传承创新提供了不竭的精神动力三个方面阐述了坚定文化自信对高校文化传承创新职能实现的作用,然后提出了坚定文化自信视域下高校文化传承创新职能实现路径。
- 赵宝新杨丽娜赵丽新张静
- 关键词:文化自信高校
- 高校德育工作进网络的路径设计
- 2009年
- 随着网络技术的发展,互联网已经成为人与人之间进行沟通的主要工具,它影响了大学生的思维模式,道德水准和价值取向。在此背景下,如何利用网络技术进行品德教育,如何引导大学生在客观了解信息的基础上提高他们的道德水准,本文将从三个方面讨论高校德育工作进网络的路径设计。
- 李晓燕杨丽娜林青张立昆
- 关键词:网络德育工作
- 浅谈地方文化资源在高校学生思想政治教育中的应用
- 2013年
- 高校是人才成长的摇篮,如何将地方文化资源引入高校的思想政治教育中,传承和保护地方文化,形成具有鲜明特色的校园文化,本文进行了探讨。
- 刘奇林青杨丽娜张静
- 关键词:地方文化资源高校思想政治教育
- 当前形势下如何推动实现大学生更高质量的就业被引量:2
- 2014年
- 十八大报告中提出“要实现更高质量的就业”,而2013年高校毕业生达到699万,在如此严峻的就业形势下,如何保障大学生的就业质量成为亟待解决的难题。
- 杨丽娜林青
- 关键词:大学生就业质量
- “卓越计划”背景下提升工科学生人文素养的思考被引量:2
- 2016年
- "卓越工程师"的培养目标,对学生的素质要求更为全面。本文分析在新形势下,工科院校加强人文素质教育的必要性,工科学生应具备的人文素质,并提出了加强工科学生人文素养的实施途径,有益于工科院校培养具有科学精神与人文精神的综合性人才。
- 林青杨丽娜曹宇
- 关键词:工科学生人文素质