杨伟芳
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：太原科技大学环境与安全学院更多>>
- 发文基金：山西省哲学社会科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>
- “马克思主义基本原理概论”课教学理论构架探析
- 2013年
- 教学理论构架是在深刻理解教学内容的基础上,根据教学内容的理论特点,构建的一种旨在降低所学理论的理解难度,力助学习者较快、较易地把握所学理论的理论模架。"马克思主义基本原理概论"课教学理论构架主要包括"对立统一式"理论构架、"决定与反作用式"理论构架及"积极与消极式"理论构架。这些理论构架有助于大学生较快较易地把握马克思主义的基本理论、基本观点与基本方法,但它们也有其自身的局限性。
- 李海平杨伟芳
- 关键词：教学理论
- 大学生目标管理能力培养的实验研究
- 2015年
- 实施班级目标管理，对班集体的创建和发展有着十分重要的作用。当前，高等院校班级建设过程中，不能有效地依据班级特色设立班级目标，也不能依据班级成员个体差异而制定相应的成员目标，造成了班级成员的成就感低下，出现了失落迷茫的现象。现有的班级自我管理研究多进行理论叙述和对策分析，数据库检索鲜见关于班级目标管理的个案探索，
- 董朝辉杨伟芳
- 关键词：大学生数据库检索自我管理
- 论虚拟道德情境设计及运行的科学性被引量：3
- 2011年
- 要达到运用虚拟道德情境的目的,必须设计出科学的虚拟道德情境和科学运行虚拟道德情境。科学设计虚拟道德情境,要遵循德育基本规律,要顺应大学生的身心发展规律,要坚持情境背景、架构体系和情境内容的科学性。虚拟道德情境运行的科学性,要坚持每一个步骤的科学运行与整体步骤的科学运行。
- 杨伟芳李海平
- 论潜价值与显价值及其转化被引量：1
- 2008年
- 潜价值与显价值是价值的两种表现形式。潜价值是指被评价主体意识到但并没有生发出来的价值,显价值是指在实践领域中评价对象的功能价值和效应价值。显价值与潜价值是一对矛盾对立的价值表现形式,二者可以互相转化。不管是对物的潜价值与显价值、对人的潜价值与显价值、还是对事的潜价值与显价值,都在实践活动中各自可以发生转化。
- 杨伟芳
- 关键词：潜价值
- 论煤矿工人生态意识提升之社会工作者介入
- 2011年
- 煤矿工人生态意识薄弱,需要社会工作者运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作以及综合社会工作模式介入以提升其生态意识。但是,在这个过程中,存在着专业社会工作者严重匮乏、矿工对社会工作者缺乏了解以及煤矿工人的高流动性导致社会工作介入的非持续性等困境,这就需要我们不断努力,以推动社会工作的职业化进程。
- 李海平杨伟芳
- 关键词：煤矿工人生态意识社会工作者
- 城邦与个人:自足与自由
- 2007年
- 城邦是一个自组织系统,具有自身目的性,也具有实现自身目的的能力。自由也有两重含义:第一是人的独立性、属己性;第二是指个人行为活动方面不受限制。个人独立性、属己性的自由是城邦自足的必要条件,而为所欲为的个人自由却损害自足的城邦。
- 李海平杨伟芳
- 关键词：自足
- 高校学生干部工作受挫类型、成因及对策
- 2008年
- 高校学生干部是大学校园里一个比较特殊的群体。在上传下达、组织与沟通的过程中由于自身的原因和组织管理部门的原因,他们会遇到各种挫折,包括个体挫折与组织挫折。高校学生干部应该通过提高自己的知识技能水平、调节自己的抱负水平和适当运用心理防卫机制来应对工作受挫,并在挫折中发展与完善自我。
- 李志权杨伟芳张玖钤
- 关键词：高校学生干部
- 论确然明见性与先验明见性问题
- 2007年
- 自笛卡儿以来,主体主义哲学不懈的追求真理的直观明见性和普遍确然性,胡塞尔将此追求推向颠峰。本文通过对其先验自我明见性的剖析,指出确然明见性与相应明见性的两难处境,从而对胡塞尔现象学先验自我的可能性提出了质疑。
- 杨伟芳
- 关键词：笛卡儿胡塞尔
- 善恶之悖——别尔嘉耶夫论善恶的同一性与斗争性被引量：2
- 2008年
- 善与恶既具有同一性,又具有斗争性。善恶的同一性体现在善恶的相互依存、相互渗透、相互转化以及恶对善的促进等几个方面;善恶的斗争性则主要体现在善善冲突、恶恶冲突以及善恶冲突中。尤其在善恶斗争性中,别尔嘉耶夫论证了善恶冲突的悲剧性色彩。
- 杨伟芳李海平
- 关键词：别尔嘉耶夫
- 社会工作介入山西煤炭污染防治的可能性研究被引量：1
- 2009年
- 社会工作就是以利他为行为动机,通过运用专业的知识、技巧和方法,达到解决社会问题、增强案主的社会功能之效果的一种助人服务活动。不管是从社会工作的发展趋势来看,还是从社会工作对象、社会工作功能上来讲,在山西煤炭污染防治的过程中,社会工作的介入都是具有可能性的。
- 杨伟芳李海平罗小强
- 关键词：社会工作
