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杨星
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
南平师范高等专科学校中文系
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南平师范高等...
作者
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杨星
传媒
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南平师专学报
年份
1篇
2001
共
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关于“合成复音词”分类问题
被引量:3
2001年
古汉语教学应以提高文言文的能力为根本。教材内容的编写应服务于这一目的。关于合成复音词的分类 ,应根据其词义与词素义的关系 ,从意义上分为 :同义复音词、变义复音词、偏义复音词。
杨星
关键词:
词素
词素义
词义
古汉语教学
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