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杨莉

作品数:2 被引量:281H指数:2
供职机构:清华大学公共管理学院教育研究所更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教育
  • 1篇院校
  • 1篇师大
  • 1篇司法
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇专业课
  • 1篇美国法
  • 1篇美国法学教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育实践
  • 1篇国法
  • 1篇法律
  • 1篇法律专业
  • 1篇法律专业课
  • 1篇法学
  • 1篇法学教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校通识教育
  • 1篇北大

机构

  • 2篇清华大学

作者

  • 2篇杨莉
  • 1篇王晓阳
  • 1篇李曼丽

传媒

  • 2篇清华大学教育...

年份

  • 2篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国法学教育特征分析被引量:56
2001年
美国的法学教育无论在规模上 ,还是在质量上都为世界各国所瞩目 ,成为许多国家法学教育改革所借鉴的对象。美国属普通法系 (英美法系 )国家 ,美国的法学教育在与美国法律职业协同发展的过程中形成了许多自身的特点 ,使之既不同于民法法系 (大陆法系 )国家的法学教育 ,也区别于普通法系其他国家的法学教育。本文从培养目标、案例教学法、跨学科教育、法学教育的定位以及职业性几个方面对美国法学教育进行了深入分析 ,并从美国法律传统文化的角度对其特征进行了诠释。
杨莉王晓阳
关键词:法学法学教育法律专业课
我国高校通识教育现状调查分析——以北大、清华、人大、北师大四所院校为例被引量:225
2001年
90年代中期以来 ,我国高等教育界纷纷开始了文化素质教育改革。为了对我国大陆地区的通识教育实践进行调查分析 ,我们选取了四所有代表性的学校 (北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学 )进行研究。本研究的目的在于揭示我国大陆高校通识教育实践状况 ,找出目前通识教育实践中存在的问题 ,为我国通识教育的发展提出改进建议。
李曼丽杨莉孙海涛
关键词:高校通识教育教育实践
共1页<1>
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