您的位置： 专家智库 > >

林加挺

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：福建师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇德育
  • 2篇课程
  • 1篇德育课
  • 1篇德育课程
  • 1篇德育课程体系
  • 1篇德育实效
  • 1篇学校环境
  • 1篇隐蔽课
  • 1篇隐蔽课程
  • 1篇认识性
  • 1篇实效
  • 1篇潜在课程
  • 1篇人格
  • 1篇文化
  • 1篇文化氛围
  • 1篇系统论
  • 1篇课程体系
  • 1篇活动性
  • 1篇氛围

机构

  • 3篇福建师范大学

作者

  • 3篇林加挺
  • 1篇张本钰

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黔东南民族师...

年份

  • 2篇2001
  • 1篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
从系统论的角度谈提高德育实效问题
2000年
林加挺
关键词：系统论德育实效
潜在课程与德育被引量：6
2001年
探讨了具有德育功能的潜在课程的特点，并对其设置提出了建议。
林加挺张本钰
关键词：文化氛围潜在课程德育隐蔽课程学校环境人格
德育课程体系初探
德育课程建设是学校德育的重要环节.该文回顾了现代中西方学校德育发展历程及其对德育课程的探索,探讨了构建德育课程体系的理论基础,论述了三类德育课程即认识性德育课程,活动性德育课程,隐性德育课程的涵义、特点、功能、相互关系及...
林加挺
关键词：德育课程认识性活动性德育
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0