梁启谈
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：广西师范大学党委更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律文学更多>>
- 系统原则和高师课程改革
- 高师课程是一个十分复杂的系统工程,这一系统工程结构是否合理,内容是否适当,系统功能是否得到充分发挥,关系到师资人才的质量。因此,在课程改革过程中,有必要对高师课程系统、结构、要素及改革的中心、方向、规律作恰如其分的分析。...
- 梁启谈
- 文献传递
- 黑之美——析鲁迅创作的一个审美倾向
- 在创作过程中,任何作家都会选取一定的对象,经过富于个性的艺术化来构造自己的作品,因而,作家的创作及作品都有某一种较为明显的倾向,大到倾向于某些题材,表述某些情感,小到作品语言中常出现的同一类词语字句,这些,都给我们解读作...
- 梁启谈
- 文献传递
- 探索培养教育新机制 努力发展高校“双高”党员被引量：1
- 2008年
- 近年来，广西师范大学党委以探索切合“双高”（指高学历、高职称，以下同）人员特点的培养教育新机制为突破口，大力发展“双高”党员，使发展“双高”党员工作逐步走上了制度化、规范化、科学化的发展轨道，使校“双高”党员的发展工作课题研究有了新的突破。
- 梁启谈刘月娥
- 关键词：党员工作教育高校制度化
- 鲁迅“多疑”的个性阐释——对于《狂人日记》的个案分析
- 1997年
- 鲁迅“多疑”的个性阐释———对于《狂人日记》的个案分析●梁启谈在鲁迅还活着的时候，鲁迅的论敌就以“鲁迅多疑”来指责鲁迅先生，甚至在鲁迅逝世后几十年，苏雪林还在其《鲁迅传论》中这样谩骂鲁迅：“鲁迅的性格是怎样呢？大家公认是阴贼、刻薄、气量偏狭、多疑善妒...
- 梁启谈
- 关键词：《狂人日记》个案分析鲁迅研究
- 论高校“双高”干部领导能力培养的特殊性
- 2008年
- 高校高学历、高职称干部的双重身份和高校的环境决定了其领导能力培养的特殊性。"双高"领导干部既是领导者,又是教学科研的骨干;既要进行组织管理,又要承担具体的教学科研任务;既要保持业务的发展,又要处理行政中琐碎的工作。高校环境是一个小社会,既有社会的物化特征和行政组织共同特点,又有学术、思想、精神存在发展所需要的民主、自由的特殊性。对于日趋扩大的高校"双高"干部领导能力的研究,凸现了其现实的紧迫性。
- 梁启谈刘月娥
