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梁宇政

作品数:13 被引量:11H指数:2
供职机构:中山职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高等职业教育教学改革立项项目国家社会科学基金中山市教育科研立项课题更多>>
相关领域:文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇院校
  • 5篇高职
  • 5篇高职院校
  • 3篇教学
  • 2篇职业院校
  • 2篇课堂
  • 1篇单片机
  • 1篇单片机课程
  • 1篇电子技术
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇选课
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇选修课教学
  • 1篇引路
  • 1篇育人
  • 1篇招生
  • 1篇招生制度
  • 1篇招生制度改革

机构

  • 7篇中山职业技术...
  • 1篇中山市技师学...

作者

  • 7篇梁宇政
  • 2篇张丽英
  • 1篇王贵兰

传媒

  • 2篇继续教育
  • 2篇广东教育(职...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业
  • 1篇清远职业技术...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
13 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职院校顶岗实习成本分担与补偿机制调查研究——以中山职业技术学院为例被引量:5
2015年
高职院校尚未建立起相对统一且标准的学生顶岗实习成本分担和补偿机制,企业、学校和学生存在着不同的利益诉求。利用网络在线问卷调查和现场深度访谈,分析顶岗实习成本分担和补偿机制中存在的问题,指出顶岗实习成本分担主体由政府、企业、学校和学生构成。针对顶岗实习中政府的介入机制不完善以及校企之间缺乏完善的合作模式等问题提出研究对策,通过政策、补贴等形式使学校、企业、学生在顶岗实习中共同分担成本,确保高职院校顶岗实习应有的作用。
张丽英梁宇政
关键词:高职院校顶岗实习成本分担
职业院校翻转课堂教学设计研究——以单片机课程为例被引量:1
2018年
教学方式在不断的发展与进步,施教者们一直在探索研究什么样的教学方式能够把知识最好的教授给学生。本文中根据职业院校的学生情况,分析了职业院校进行翻转课堂的可实施性,并以单片机课程为例进行了翻转课堂教学设计。
尤新芳梁宇政
关键词:教学方式
高职院校1+X证书制度运行困境与应对策略研究——以中山职业技术学院为例
2023年
随着职业资格证书从政府部门主导到企业主导的转变,1+X证书制度从2019年实施以来,由于在具体的操作层面上,相关的行政部门和职业院校,缺乏及时出台相应的保障性、激励性、监督性的政策文件和制度,导致在推行过程中,部分行政部门未能有效发挥其组织协调职能,作为实施主体的职业院校在1+X证书制度运行中存在瓶颈。本文通过对笔者所在的中山职业技术学院在1+X证书制度运行中所遇到的困境进行研究,提出破解制约运行机制瓶颈的策略,为1+X证书制度改革提供相关参考。
梁宇政王贵兰
关键词:职业院校职业资格证书高职院校
高职院校公共选修课教学建设与管理的对策研究——基于中山职业技术学院公共选修课教学的调查被引量:2
2012年
通过对中山职业技术学院公共选修课教学的问卷调查,在深入研究的基础上,分析了高职院校开设公共选修课的基本状况,指出了课程结构有待完善、师资结构缺乏统筹规划、学院对学生引导管理不到位等存在的问题,提出高职院校公共选修课教学建设与管理的对策:整合资源,加强特色课程建设;发挥潜能,完善教师激励机制;健全制度,全面提高教学质量。
张丽英梁宇政
关键词:高职院校公选课
教书育人 育人为先被引量:1
2019年
教师应"立德树人,做好学生引路人".本文提出高校教师应根据党和社会的要求,将育人工作贯彻落实到整个教学工作中,且育人必须为先,在日常的教学工作中融入品德教育.
梁宇政
关键词:立德树人育人
高职院校生源多元化背景下教学管理的现实困境与应对策略——以中山职业技术学院为例
2022年
一、高职院校学生生源现状2014年9月,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》;2019年,国务院颁布了《国务院关于印发国家职业教育教改实施方案的通知》。随着我国招生制度的改革,高职院校招生渠道进一步拓宽,学生的生源类别从过去的单一化逐渐向多元化演变,以中山职业技术学院近四年录取的生源为例(见表1),除高考招生外,就有6种类型的招生方式。
梁宇政
关键词:国家职业教育高职院校高考招生教学管理生源现状
高职院校翻转课堂改革研究与对策——以《电子技术与实践》课为例被引量:1
2018年
高职院校的学生包含了不同生源的学生,其中,3+证书的专科生和成人教育的学生,在接受能力、基础知识等方面不同于通过普通高考进来的学生。在课堂上,教师根据教学内容教授知识,很难兼顾到所有学生。本文针对高职院校教学的现状,以《电子技术与实践》课为例,提出通过时下流行的网络手段,实现教学课堂的翻转,有利于学生对知识的掌握。
梁宇政
关键词:传统课堂电子技术
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