2024年10月28日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
樊井旗
作品数:
4
被引量:12
H指数:2
供职机构:
济源职业技术学院
更多>>
相关领域:
艺术
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
4篇
中文期刊文章
领域
3篇
艺术
1篇
文化科学
主题
1篇
弹奏
1篇
心理
1篇
心理素质
1篇
旋律
1篇
学生整体素质
1篇
音调
1篇
视唱
1篇
视唱练耳
1篇
视唱练耳教学
1篇
听觉
1篇
练耳
1篇
练耳教学
1篇
节奏
1篇
节奏型
1篇
就业
1篇
就业观
1篇
就业观念
1篇
即兴
1篇
即兴伴奏
1篇
教学
机构
4篇
济源职业技术...
作者
4篇
樊井旗
传媒
1篇
教育与职业
1篇
大众科技
1篇
艺术教育
1篇
济源职业技术...
年份
1篇
2013
2篇
2006
1篇
2005
共
4
条 记 录,以下是 1-4
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
浅论歌唱表演者心理素质的培养
被引量:2
2006年
登台演唱是对歌唱者的表演艺术、音乐素养、心理素质的综合考验。歌唱表演者为了能以一种最佳的精神状态展现其最理想的艺术才能,要尽量克服紧张怯场心理,在不断刻苦学习表演技艺和声乐技巧的同时,培养锻炼自己良好的心理素质。
樊井旗
关键词:
歌唱表演
心理素质
谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高
被引量:2
2006年
视唱练耳课的目的是让学生经过严格的技能训练,能够准确地阅读乐谱和理解乐谱的内涵,能够运用训练有素的内心听觉在心中展现音乐的形象并根据这个形象去表现音乐;同时,通过视唱练耳教学,也可以培养学生记忆音乐的能力,培养学生的创新能力和音乐想象力。
樊井旗
关键词:
视唱练耳
听觉
音调
旋律
高职生就业观念的形成与对策研究
2013年
当前,高职教育已从规模扩大转向质量提升、内涵发展的道路上来,"高质量就业"已成为高职院校必须尽快解决的问题。高职生就业观念形成与对策研究将为高职院校的教学改革、就业指导提供重要参考,为我国人才质量提升提供理论依据。
樊井旗
关键词:
高职生
就业观念
论钢琴即兴伴奏的几种表现手法
被引量:8
2005年
即兴伴奏是根据即定的歌曲旋律,在键盘上即兴弹奏出包括一定的和声与织体的伴奏声部。它是钢琴技巧与作曲技法的一种综合运用。演奏者对键盘技能与作曲技法应用的高低好坏,对演奏水平能达到何种程度起着决定性的影响。
樊井旗
关键词:
即兴伴奏
和弦
节奏型
和声
弹奏
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张