武俊昊
- 作品数：28 被引量：110H指数：6
- 供职机构：常州工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省体育局体育科研局管课题国家社会科学基金更多>>
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- 体育假新闻对媒体公信力的影响分析
- 2018年
- 新闻要求真实、及时,但我国当前体育新闻市场中却出现大量的虚假新闻,不但给受众带来严重影响,也造成媒体公信力的不断流失,严重阻碍了新闻界的健康发展。基于此,本文深入分析了虚假体育新闻给媒体公信力带来的影响,并提出媒体重塑公信力的对策,有助于媒体重新赢得公众信任。
- 武俊昊
- 关键词：体育假新闻媒体公信力
- 民族传统体育专业人才社会需求的调查与分析被引量：10
- 2004年
- 本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对民族传统体育专业人才的社会需求情况进行了调查与分析。分析结果显示,社会对民族传统体育专业人才的需求量增加,毕业生可从事学校教师、教练员、社会健身指导员、公安系统及保安管理等工作。
- 武俊昊
- 关键词：民族传统体育学生就业
- 影响大学生体育消费需求因素的研究被引量：2
- 2005年
- 本文采用文献资料法、问卷调查法对影响大学生体育消费需求的因素进行了分析与研究。研究结果表明:影响大学生体育消费需求的因素有经济因素、文化教育因素、消费品的价格、群体环境、消费环境等因素。
- 武俊昊
- 关键词：大学生体育消费
- 民族传统体育专业课程设置研究被引量：19
- 2003年
- 采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及电话访谈法等,对民族传统体育专业课程设置进行了研究。研究得出:民族传统体育专业课程设置上存在很大的差异,且对课程设置没有形成科学系统的理论体系;现阶段民族传统体育专业课程设置应以武术专业课程设置为主体,以传统体育养生、民族民间体育专业为铺,各校应根据自己的办学特色和条件进行课程设置。
- 曹琼瑜武俊昊
- 关键词：民族传统体育课程设置文献资料法问卷调查法专家访谈法
- 学习型社会背景下常州市社区体育发展研究
- 2013年
- 主要运用文献资料法梳理了学习型社会和社区体育的内涵及其相关性,并针对常州市社区发展现状和社区居民实际健身需求提出:加强宣传教育,提高对社区体育的认识;拓展社区体育公共服务,实现社区体育社会化、生活化;扩大公共体育设施服务对象,满足居民基本的健身需求;拓展社会体育指导员队伍,形成社会体育指导员长效服务机制;拓展融资渠道,加速社区体育的发展;以学校为依托发展社区体育中心等发展社区体育的策略。
- 李振艳武俊昊
- 关键词：学习型社会社区体育
- 苏南城乡体育发展差异及一体化发展研究被引量：4
- 2012年
- 运用文献资料法,对城乡体育一体化发展理论依据和内涵进行论述,对城乡体育发展的体制、财政投入、公共体育服务、组织管理等方面差异进行梳理和分析,并提出统筹城乡体育发展规划,构建城乡体育公共服务、体育组织管理一体化体系,建立多元化的融资途径等措施,推动城乡体育一体化发展。
- 武俊昊金向红王国志
- 关键词：城乡体育一体化
- 血乳酸指标与武术套路运动员竞技能力的关系被引量：9
- 2005年
- 武术套路运动是中华民族的传统体育项目。武术运动员的机能水平的高低对完成套路的质量和能否取得好成绩是至关重要的。采用文献资料法对武术套路运动员(太极拳除外)的机能代谢方式、血乳酸与竞技能力的关系以及血乳酸指标对武术运动员训练的指导意义进行了综述,更好地为武术竞技比赛提供参考。
- 王国志武俊昊
- 关键词：武术套路血乳酸竞技能力
- “后真相”对于体育新闻传播的影响分析
- 2018年
- "后真相"最早可以追溯到"水门事件",最初只是存在于政治领域内的一个词语,如今却已经影响到了生活的方方面面。因为受到利益、政治等因素的影响,伴随着媒介技术和传播手段的不断发展,"后真相"也逐渐影响到了体育新闻传播领域,造成假新闻泛滥等现象。
- 武俊昊
- 关键词：体育新闻传播媒介技术
- 苏南村庄农民健身项目需求调查及体育设施规划与发展模式研究
- 2011年
- 采用问卷调查法、文献资料法等,对苏南村庄体育设施状况、村民健身需求进行调查,研究表明,村民健身项目需求向多样化、健身性、娱乐性、实用性趋向发展,现有体育设施不能满足村民的健身需求,且有较大的差距;探讨村庄体育设施以小学校、村委会为中心,以家庭为主体的村庄体育设施规划发展模式及村庄体育场地设施建设融资模式等方面。
- 武俊昊王国志金向红
- 关键词：健身需求体育设施
- 学校体育价值追求及实现路径研究
- 2015年
- 学校体育价值是学校体育工作开展的核心要素,由于社会和政治环境的差异,不同的历史时期,学校体育呈现出不同的价值追求。从历史和文化教育的视角,采用文献资料、实证对比等研究方法,对学校体育价值的历史演变进行研究。研究表明,不同的历史阶段,学校体育受政治社会环境的制约,在不同的教育思想指导下呈现出"军国民、自然主义、实用主义教育"以及追求技能教育、体质教育和健康第一的系统观,呈现出明显的价值追求差异。当代学校体育在全面推进素质教育的背景下,学校体育追求多元化的健康第一价值观。学校体育实现的路径在于目标管理、过程管理、环境场地条件的建设与提升以及监督机制的完善。
- 吕传清武俊昊
- 关键词：学校体育
