王冰
- 作品数：33 被引量：99H指数：6
- 供职机构：重庆医科大学附属儿童医院更多>>
- 发文基金：重庆市卫生局医学科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学更多>>
- 952例新生儿未通过听力筛查的高危因素和听力学特点分析被引量：8
- 2014年
- 目的：分析婴幼儿未通过听力筛查的高危因素和听力学特点。方法检测对象来自2009年5月至2012年2月重庆及周边地区两次听力筛查未能通过而转诊到该科进行听力学评估的3～6个月的婴幼儿，共952例。采用听性脑干反应（ABR）、畸变产物耳声发射（DPOAE）、鼓室声导抗和镫骨肌反射测试。结果无高危组新生儿正常鼓室图比率为74．25％，高于高危组69．61％（P＜0．05）；无高危组新生儿DPOAE通过率为34．57％，高于高危组27．94％（P＜0．05）；无高危组新生儿波V反应阈大于30 dBnHL者为55．80％，高危组新生儿波V反应阈大于30 dBnHL者为60．36％，高危组新生儿ABR听力异常率明显高于健康新生儿（P＜0．05）；高危组新生儿听力阈值（50．58±25．02）dBnHL高于无高危组新生儿（47．64±22．86）dBnHL（P＜0．05）。结论听力损失的高危因素有新生儿窒息、早产、宫内病毒感染、高胆红素血症、体质量小于1500 g、机械通气大于或等于5d，以及大于或等于2个高危因素。
- 邹彬王冰徐洁李年琼姚红兵
- 关键词：新生儿听力筛查高危因素耳声发射听性脑干反应
- 耳鼻咽喉科学教学中TBL教学模式的应用探讨被引量：1
- 2016年
- 目的探讨以团队为基础的学习(TBL)教学模式在耳鼻咽喉科学教学中应用。方法在2014年上学期口腔系的耳鼻咽喉科学教学中,选择81名学生作为研究对象,随机分成研究组和对照组,分别采用TBL教学模式和传统教学模式进行教学,两组学生由同一教师进行授课,且学时一致。课程结束后采用统一试卷进行考试和同一组老师进行实践考核,从理论成绩和实践成绩两个方面评价教学效果。结果对照组和研究组平均理论成绩分别为(81.25±12.51)、(89.21±7.98)分,平均实践成绩分别为(73.93±8.72)、(83.45±8.16)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。采用TBL教学的研究组学生的学习兴趣、学习的主动性和独立性、协作精神、解决问题的能力均优于采用传统教学模式的对照组,且赞成TBL教学的学生居多。结论在耳鼻咽喉科的教学中,TBL教学模式明显优于传统教学模式,能有效提高学生的学习效果,并能提高学生独立分析问题、解决问题的能力及对知识掌握的牢固程度。
- 王冰姚红兵舒燕
- 关键词：TBL教学模式耳鼻咽喉科学教学
- PI3K蛋白在喉鳞癌中的表达及临床意义
- 目的研究人喉鳞状细胞癌组织中 P13K 的表达变化情况,探讨其与喉鳞状细胞癌临床分期、病理分级及淋巴结转移等生物学行为之间的关系。方法应用免疫组织化学 SP 法检测40例喉鳞癌患者肿瘤组织和20例声带息肉、20例喉乳头状...
- 杨大志姬长友王冰陈继川关力谦
- 关键词：喉鳞状细胞癌免疫组化
- 文献传递
- 咽喉肿瘤切除术后患者胃肠内营养支持
- 目的探讨咽喉肿瘤切除术后患者营养支持方式、供给量,以及营养支持对患者术后康复的影响。方法将118例咽喉肿瘤患者随机分为实验组和对照组,实验组60例自制全营养素,对照组 58例给予采用患者家属自行配制家常流质饮食,本院研制...
- 王宜南王冰姬长友蒋宝全
- 关键词：咽喉肿瘤营养支持匀浆膳食
- 文献传递
- 血浆肝细胞生长因子在喉鳞状细胞癌中的意义
- 2007年
- 目的探讨肝细胞生长因子(HGF)在喉鳞状细胞癌发生中的作用及其与喉鳞状细胞癌临床病理特征及淋巴结转移的关系。方法应用ELISA技术检测了36例喉鳞状细胞癌患者术前、术后及25例健康青年男性血浆HGF水平。结果喉鳞状细胞癌患者血浆HGF水平较正常人明显升高,术后患者血浆HGF水平明显下降。血浆HGF水平与肿瘤大小、血管有无癌细胞浸润、腋淋巴结有无转移以及TNM分期有关,而与确诊时年龄无关。结论HGF在人喉鳞状细胞癌的发生中具有重要作用,能够促进喉鳞状细胞癌的发生和发展,可作为喉鳞状细胞癌独立的预后因子。
- 王冰姬长友陈继川关力谦
- 关键词：喉鳞状细胞癌肝细胞生长因子血浆
- 非综合征性耳聋儿童GJB2 235delC及线粒体DNA 12S rRNA A1555G突变分析被引量：5
- 2009年
- 目的对耳聋患儿进行GJB2基因、线粒体DNA A1555G位点突变检测,为遗传性耳聋提供诊断依据。方法对195例耳聋患儿进行遗传性耳聋问卷调查、全面的体格检查、耳鼻咽喉专科检查以及听力学评估(包括纯音测听、脑干诱发电位和耳声发射)。对195例非综合征性感音神经性耳聋患儿及100例健康对照个体分别进行GJB2基因235delC突变、线粒体DNA12S rRNA基因A1555G点突变的限制性内切酶分析。结果195例患儿者中发现GJB2基因235delC纯合突变、235delC与176-191del16复合及235delC与299-300delAT复合突变等共46例耳聋患儿与GJB2基因突变有关,占23.58%。病患组235delC等位基因频率为18.44%,对照组为2.00%(P<0.01)。同时在患儿组还发现了7例线粒体DNA A1555G突变,对照组未发现线粒体DNA A1555G突变。结论重庆市非综合征型耳聋患儿存在较高的GJB2基因235delC和线粒体DNA12S rRNA基因A1555G突变发生率,高于全国平均水平。耳聋基因诊断技术可以应用在地区性耳聋病因调查中有重要的意义。对基因型-表现型相关性的研究对遗传性耳聋的治疗及预期疗效判断、遗传咨询、产前诊断等具有重要意义。
- 王冰姚红兵徐洁周媛汪武
- 关键词：耳聋线粒体DNA突变分析
- 鼻内镜下双进路治疗小儿Killian息肉疗效观察
- 2009年
- 目的探讨治疗小儿Killian息肉的有效方法。方法将本科自2001年1月至2005年12月共收治65例(65侧)小儿Killian息肉的患儿随机分成A组(35例)和B组(30例)。A组行单纯鼻内镜手术,B组行上颌窦前壁打孔和上颌窦自然开口处的双进路的鼻内镜手术治疗,两组术后均作2年复查随访。结果A组复发4例(复发率11.43%),经再次行上颌窦前壁打孔和上颌窦自然开口处的双进路的鼻内镜手术后治愈。B组随访2年无1例复发。两组患儿均牙齿萌出正常,无面部畸形。结论采取上颌窦前壁打孔和上颌窦自然开口处的双进路的鼻内镜手术治疗小儿Killian息肉,能有效地清除病变组织,降低复发率。且对于小儿的颜面部发育和牙齿萌出无明显影响。
- 王冰姚红兵徐洁汪武杨大志
- 关键词：小儿鼻内镜手术
- 重庆市非综合征型耳聋患儿GJB2基因突变分析被引量：11
- 2009年
- 目的利用基因诊断的方法调查重庆市非综合征型耳聋患儿的常见分子病因,对GJB2基因编码区突变进行分析。方法调查对象来自重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉科门诊收集195散发非综合征型耳聋患儿(耳聋组),其中108例语前聋患儿,87例语后聋患儿;对照组为听力检测正常的重庆市儿童100例。所有受检者均采集外周血并提取DNA,进行GJB2基因编码区测序。结果108例语前聋患儿中GJB2基因致病突变的复合杂合和纯合个体有23例,占语前聋个体的21.29%;87例语后聋患儿中GJB2基因致病突变的复合杂合和纯合个体有3例,占语后聋个体的3.45%。结论语前聋患者GJB2基因致病突变阳性率明显高于语后聋患者,语前聋患者常规进行GJB2基因检测可从基因水平明确诊断,并为耳聋患者提供重要遗传信息。
- 王冰徐洁姚红兵汪武
- 关键词：重度耳聋基因突变
- CT三维重建技术在颞骨撞击伤诊断中的应用被引量：2
- 2009年
- 目的探讨颞骨骨折线三维容积重建在颞骨撞击伤诊治中的临床应用价值。方法选取正常成人尸头12具,将头颅固定于BI M-Ⅱ型生物撞击机的致伤架上,分别选取800、1 200、1 400kPa的驱动压力进行撞击,将撞击后尸头于64排容积CT下扫描,在ADW4.2图像工作站上应用容积重建技术对颞骨进行三维重建。结果颞骨三维重建图像能直观和客观地显示出骨折线的走行方向和损伤的范围。结论颞骨骨折线的三维重建有利于骨折线的显示和诊断,颞骨骨折线的三维成像在颞骨撞击伤的诊治中有重要的作用和意义。
- 杨成陈继川王毅王冰姬长友
- 关键词：撞击伤颞骨三维重建骨折线
- 多频听性稳态诱发反应在5～10岁听力障碍患儿中的应用
- 2010年
- 目的分析5～10岁儿童多频听性稳态诱发反应阈值与纯音测听阈值间是否具有相关性,明确能否应用多频听性稳态诱发反应评估5～10岁听力障碍患儿的听力水平。方法选择95例5～10岁儿童,包括听力正常组35例和听力异常组60例。所有患儿先行纯音测听检查,然后口服10%水合氯醛镇静睡眠后行多频听性稳态诱发反应检测。根据纯音测听结果,将听力异常组的患儿分为轻度聋组、中度聋组和重度聋组,并将结果分别与其多频听性稳态诱发反应阈值进行比较,分析不同频率处的听力阈值情况及其相关性。结果听力正常组及轻度聋、中度聋患儿纯音测听阈值与多频听性稳态诱发反应阈值差异有统计学意义(P<0.05),听力正常儿童多频听性稳态诱发反应阈值比纯音测听阈值高20～25dBHL,比轻度聋组约高10dBHL,比中度聋组高10～20dBHL;与重度聋组基本一致,且二者呈正相关。结论多频听性稳态诱发反应阈值与纯音测听阈值之间具有相关性,可以用多频听性稳态诱发反应评估5～10岁患儿听力水平。
- 李年琼王冰徐洁周媛姚红兵
- 关键词：纯音测听听阈
