王宏伟
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：云南师范大学信息学院更多>>
- 发文基金：云南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术哲学宗教文化科学更多>>
- 基于学习对象的教材分析方法初探
- 学习对象使用于各类基于技术的学习系统中,教材分析是教学开展的前提之一。建立了以知识点为核心的学习对象,为基于学习对象的教材分析提供了切实可行的数据基础。介绍了以知识点为核心的学习对象及其元数据结构,结合传统的教材分析方法...
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- 关键词：教材分析知识点元数据
- 马克思主义意识形态理论研究
- 本文旨在对马克思主义意识形态理论作一个系统的回顾和总结，力求为认识和了解马克思主义意识形态理论提供一个思考和分析的框架，并联系我国社会主义现代化建设的现实问题，阐明社会主义意识形态建设的现实意义。因此在研究过程中，首先在...
- 王宏伟
- 关键词：意识形态马克思主义历史发展
- 文献传递
- 以知识点为核心的学习对象(LO)架构被引量：4
- 2009年
- 学习对象是实现资源重用与跨平台共享的有效途径,学习对象的粒度大小是决定学习对象重用共享的重要因素。基于面向对象的基本思想,结合课程教育的基本理念,提出以"知识点"为核心设计学习对象,并以《可视化程序设计》课程为例,基于我国现代远程教育学习对象元数据规范(CELTS-3),介绍了以知识点为核心的学习对象元数据库结构。
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- 关键词：面向对象设计知识点学习对象元数据
- 基于学习对象的学习资源库管理系统构建
- 2009年
- 文章在介绍我们设计的以知识点为核心的学习对象的基础上,依据我国现代远程教育的学习对象元数据标准,描述了学习对象元数据库和学习对象库的结构设计,阐明了学习资源库管理系统的基本功能。
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- 基于学习对象的教材分析方法初探
- 学习对象使用于各类基于技术的学习系统中，教材分析是教学开展的前提之一。建立了以知识点为核心的学习对象，为基于学习对象的教材分析提供了切实可行的数据基础。介绍了以知识点为核心的学习对象及其元数据结构，结合传统的教材分析方法...
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- 关键词：教材分析知识点元数据
- 文献传递
