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自我管理教育对造口患者生活质量的影响: 2010年; 目的:探讨自我管理教育对造口患者生活质量的作用。方法:对78例直肠癌术后造口患者进行自我管理教育,用成爱萍等所著的疾病知识掌握情况调查表对患者进行了测评,并随访3个月。结果:自我管理教育,能明显提高直肠癌术后造口患者的生活质量。; 王浩娟朱霞; 关键词：造口患者自我管理教育生活质量

肺癌化疗患者心理反应及相关因素的调查被引量：4: 2010年; 目的调查影响肺癌化疗患者心理反应的因素，为临床实施针对性健康教育提供依据。方法采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、社会支持自评量表，对接受化疗的80例肺癌患者进行问卷调查。结果肺癌化疗患者心理健康水平有所下降。其中，48．75％的患者出现焦虑情绪，41．25％的患者出现抑郁情绪，38．75％的患者焦虑和抑郁并存。性别、年龄、文化程度、社会支持及对支持的利用度与焦虑、抑郁的发生及程度有关。结论对肺癌化疗患者进行健康教育，指导其采取有效的应对方式，以降低其焦虑、抑郁情绪，增强其对化疗不良反应的承受能力，促进康复。; 王浩娟; 关键词：肺癌化疗心理反应

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王浩娟