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秦磊

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:冀州市职教中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇对口升学
  • 1篇学习英语
  • 1篇英语基础
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语水平
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作水平
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合能力
  • 1篇升学
  • 1篇普通高中学生
  • 1篇中学生
  • 1篇写作
  • 1篇写作水平
  • 1篇基本功
  • 1篇教学
  • 1篇高中学生

机构

  • 2篇冀州市职教中...

作者

  • 2篇秦磊

传媒

  • 2篇成才之路

年份

  • 2篇2014
7 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
如何提高英语写作水平
2014年
在英语学习中,听、说、读、写是其中的四项基本功,每一部分都是不可或缺的一部分。其中,写作是现阶段学生学习英语的最高层面。英语写作既是听、说、读的提升,也是英语水平的良好体现,是体现学生英语综合能力的载体。听、说、读、写在英语的学习中就好像电脑的输入和输出系统。听和读是输入部分,读和写好比输出部分。那么,如何才能提高英语写作水平呢?
秦磊
关键词:英语写作水平英语综合能力英语学习学习英语英语水平基本功
如何搞好对口升学英语教学
2014年
我们经常听到职业学校有的学生说:“我的英语学得好,就上重点高中了。”的确,相对而言,职业中学有的学生的英语基础比普通高中学生要差,学习习惯与学习意志力也有一定的差距,并且没有恰当的学习方法。因此导致这部分学生学习基础较差,学习英语的兴趣较低。面对这样的学生,在职业学校教英语课,对于英语教师来说是一种巨大的挑战。结合几年的对口升学班英语教学经历,本人总结出以下几点经验。
秦磊
关键词:英语教学对口升学普通高中学生英语基础
共1页<1>
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