罗景慧
- 作品数：50 被引量：256H指数：10
- 供职机构：南方医科大学南方医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金南方医科大学南方医院院长基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程化学工程更多>>
- 新型长效抗胆碱药——噻托溴铵治疗慢性阻塞性肺疾病被引量：17
- 2006年
- 慢性阻塞性肺疾病是严重危害人类健康的呼吸系统疾病。噻托溴铵能够有效抑制与慢性阻塞性肺疾病相关的呼吸系统症状,改善呼吸功能,其效能与耐受性均优于异丙托溴铵、沙美特罗等临床常用药物,且不良反应少。本文就噻托溴铵的药理作用、药动学、药效学、临床研究、不良反应、药物相互作用、用法用量及注意事项等进行了阐述。
- 罗景慧杨迎暴
- 关键词：噻托溴铵慢性阻塞性肺疾病
- 临床医学八年制药理学双语教学的研究被引量：1
- 2008年
- 为了改革教学方法，提高教学质量，在临床医学八年制进行双语教学尝试，课程结束后对学生进行了问卷调查，研究学生对药理学双语教学的态度、授课形式、教学效果等，结果表明，双语教学是一种事半功倍的教学方式。
- 杨迎暴罗景慧
- 关键词：药理学双语教学
- 基于现代教育理念的药理学课程建设被引量：1
- 2008年
- 药理学是一门基础与临床相结合的学科，在医、药学学习过程中起着承上启下的专业基础课作用。为了适应新世纪对医药学人才培养的要求，使教学更贴近应用实际，近年来，将现代教学理念引入药理学教学，从课程体系、师资培养、教学方法和教材建设等多方面、全方位地进行调整、改革，从而不断提高教学质量；增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养了学生综合素质和创新能力。
- 杨迎暴罗景慧徐江平李琳程玉芳
- 关键词：药理学教学方法现代教育理念
- 白藜芦醇对酒精性肝损伤大鼠血清中TNF-α、IL-6、ICAM-1水平的影响及机制被引量：7
- 2010年
- 目的:研究白藜芦醇(resveratrol,Res)对酒精性肝损伤后炎性因子水平的影响和NF-κB信号通路的变化。方法:大鼠灌胃给予55度红星二锅头复制肝损伤模型。随机分为正常对照组、肝损伤模型对照组、Res低剂量组(25mg/kg)、Res中剂量组(50mg/kg)、Res高剂量组(100mg/kg)、联苯双酯组成(100mg/kg),每日给药2次,连续7d。以Elisa试剂盒分别测定血清TNF-α、IL-6、ICAM-1含量和肝组织NF-κBp65、磷酸化IκB-α水平。结果:与正常对照组相比,酒精性肝损伤模型大鼠血清中TNF-α、IL-6、ICAM-1水平和肝组织NF-κB、磷酸化IκB-α水平显著升高。与模型对照组相比,Res显著降低血清TNF-α、IL-6、ICAM-1含量,抑制肝组织NF-κB、磷酸化IκB-α水平。结论:Res通过抑制NF-κB、降低炎性因子水平,对于酒精性肝损伤的肝功能具有保护作用。
- 罗景慧杨迎暴
- 关键词：白藜芦醇酒精性肝损伤炎性因子
- 白藜芦醇影响一氧化氮途径对大鼠急性酒精性肝损伤的保护作用被引量：12
- 2010年
- 目的研究白藜芦醇(resveratrol,Res)对酒精性肝损伤后肝组织氧化反应和炎性反应的影响及与一氧化氮(NO)、诱导型一氧化氮合成酶(iNOS)通路的关系。方法大鼠灌胃给予55度红星二锅头复制肝损伤模型。大鼠随机分为正常对照组、肝损伤模型对照组、Res低剂量组(25 mg.kg-1)、Res中剂量组(50 mg.kg-1)、Res高剂量组(100 mg.kg-1),每日2次,连续7 d。采用试剂盒测定肝脏组织乳酸脱氢酶(LDH)、活性氧(ROS)、还原型谷胱甘肽(GSH)、NO、iNOS和血清IL-10、IFN-γ水平。Western blot测定iNOS表达,RT-PCR测定iNOS mRNA表达。结果与正常对照组相比,酒精性肝损伤模型组肝组织LDH、ROS、NO浓度显著升高(P<0.01)、GSH显著下降(P<0.01),血清IFN-γ水平显著升高、IL-10显著降低(P<0.01),肝组织iNOS和iNOS mRNA表达增加(P<0.01)。与模型组相比,Res显著降低肝脏组织ROS、LDH、NO浓度(P<0.01),降低血清IFN-γ水平和升高血清IL-10与肝脏组织GSH含量(P<0.01),减少iNOS和iNOS mRNA表达(P<0.01)。结论 Res可能通过NO通路,消除氧化性应激状态,改变炎性因子水平,对酒精性肝损伤发挥防治作用。
- 罗景慧杨迎暴
- 关键词：白藜芦醇酒精性肝损伤炎性因子一氧化氮诱导型一氧化氮合成酶
- 治疗非小细胞肺癌的新药——埃罗替尼被引量：3
- 2007年
- 杨迎暴罗景慧
- 关键词：非小细胞肺癌埃罗替尼新药NSCLC
- 药理学实验教学对于学生能力培养重要性探讨被引量：12
- 2009年
- 药理学是一门实践性学科，提高药理学实验教学地位，强化药理学实验在理论教学中的作用，是顺应新世纪对人才的需要，有利于培养创新、实用型药学人才。鉴于此，认识到药理学实验教学是学生能力培养的重要一环，改革药理学实验在整个教学活动中的地位，建立独立的实验教学体系，将实验教学与理论教学有机结合，使实验教学真正为能力培养服务，激发学生的科研思维和学习热情，从根本上提高教学质量.
- 杨迎暴罗景慧
- 关键词：药理学实验教学
- 一种化合物、其制备方法及其应用
- 本发明公开了一种具有新颖化学结构式的化合物。本发明还公开了该化合物的制备方法，同时公开了该化合物在制备L型钙电流抑制药物中的应用。本发明的化合物对L型钙电流有明显的抑制作用，由于在四个类型的钙通道中L型通道的电导较大，在...
- 林永成吴雄宇佘志刚李厚金刘晓红罗景慧周世宁王焕章瞿东方关利平
- 文献传递
- 注意力缺陷多动障碍的药物治疗研究进展被引量：2
- 2009年
- 目的介绍近年来治疗注意力缺陷多动障碍的药物研究进展。方法综述常用的注意力缺陷多动障碍的治疗药物及其临床应用。结果与结论注意力缺陷多动障碍的治疗药物各有优缺点,中西药物合理配合使用,能使患者获得更为高效、安全的治疗效果。
- 罗景慧杨迎暴
- 关键词：注意力缺陷多动障碍药物治疗
- 依那普利在肾损伤模型大鼠体内药动学被引量：1
- 2009年
- 目的研究肾功能不全的情况下,血管紧张素转化酶抑制药依那普利的活性代谢产物依那普利拉在大鼠体内的药动学变化,探讨依那普利临床合理用药方法。方法16只大鼠随机分为两组,一组为正常对照组,另一组以阿霉素制备肾功能不全,分别灌胃给予依那普利(20mg/kg),按规定时间点取血并测定血浆中依那普利拉的血浆浓度,采用3P97拟合药动学模型并计算药动学参数。结果正常对照组与肾损伤模型组在单次给予依那普利后,依那普利拉Cmax分别为68.61±7.58、113.94±12.29ng/ml,tpeak分别为3.35±0.82、11.11±2.87h,t1/2分别为10.74±2.32、55.72±7.65h,AUC0-∞分别为1.36±0.18、10.72±2.05μg·ml-1·h-1,表明肾损伤可使依那普利位Cmax明显升高,tpeak和t1/2明显延长,AUC显著增大,两组间存在显著统计学差异。结论肾功能不全可使依那普利作用时间延长,体内药物蓄积,因此,在临床上用于肾功能不全患者特别是应用于糖尿病性肾病时,应注意正确调整给药方案。
- 罗景慧杨迎暴
- 关键词：依那普利药动学
