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舒森

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:湖北大学附属小学更多>>
相关领域:文化科学航空宇航科学技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生创新精神
  • 1篇学习环境
  • 1篇思维
  • 1篇年级
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇家访
  • 1篇教学
  • 1篇孩子
  • 1篇创造性思维

机构

  • 2篇湖北大学

作者

  • 2篇舒森

传媒

  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
家访——让爱天天住她家
2012年
这学期的“课外访万家”已经接近尾声,回顾活动过程中的点点滴滴,这一切仿佛仍旧历历在日。其中xx家的家访经过,让我思绪万千。一年级刚接手这个班时,她还没有引起我特别的关注,只不过比其他孩子黑点、矮点。直到有一天,接到她妈妈写给我的一封信,才知道因为疾病,孩子永远都只有现在这么高。当其他人发现这孩子的不同,那孩子的心里该是多么难受呀!虽然现在已经升入2年级,
舒森
关键词:家访孩子
在课堂教学中培养学生创新精神的策略
2013年
课堂是培养学生创新精神的主渠道,因此教师要以课堂教学为主渠道,充分挖掘教材潜在的创新价值和学生潜在的创新因素,唤起学生的创新意识,这都是培养学生创新精神的策略。一、设计开场白在开课时教师应创设合适的隋境来培养学生的创造性思维。因为宽松自由的学习环境是培养学生创造陛思维的一个重要条件。学生在轻松愉悦的环境中学习,才能释放极大的学习潜能。
舒森
关键词:课堂教学创造性思维学习环境
共1页<1>
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