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苏敏

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:长春教育学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇音乐
  • 3篇音乐教育
  • 3篇乐教
  • 1篇学理
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前音乐教育
  • 1篇演奏
  • 1篇音乐技能
  • 1篇音乐专业
  • 1篇原本性
  • 1篇院校
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱练耳
  • 1篇视唱练耳教学
  • 1篇现代学校制度
  • 1篇练耳
  • 1篇练耳教学
  • 1篇教育方法

机构

  • 5篇长春教育学院
  • 1篇赤峰学院

作者

  • 5篇苏敏
  • 1篇鲁秀清

传媒

  • 3篇长春教育学院...
  • 1篇艺术家
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
关于本科院校音乐专业视唱练耳教学现状分析及对策被引量:6
2011年
视唱练耳是本科院校音乐专业的一门很重要的基础技能理论课,它涉及到一个人的视唱、乐曲表达、音乐听辨等诸多方面综合能力,既涉及到技能又涉及到理论,历来受到各高校以及相关专业教师的重视。根据目前的情况来看,吉林省各本科院校音乐专业视唱练耳的教学水平还有进一步上升的空间。
苏敏
关键词:本科视唱练耳音乐教育
教学模式、教学策略、教学方法三者之辨析被引量:2
2013年
文章依据教育学心理学的相关理论,通过对"教学模式"与"教学策略"及"教学方法"等概念的辨析,以逻辑推理法总结出"教育模式"与其他概念的关系,从而推进课堂教学的研究与实践。
苏敏
关键词:教学模式教学策略教育方法辨析
试论奥尔夫音乐教育在钢琴教学中的实践
2021年
奥尔夫音乐教育历经了90多年的发展,如今已经成为世界较为著名、影响较大,并且传播范围较广的著名三大音乐教育之一。鉴于此,本文主要分析了在钢琴节奏教学中,奥尔夫“原本性”的运用及启发,在即兴演奏与乐感培养中奥尔夫“即兴性”的作用,在钢琴教学中奥尔夫“综合性”的运用和启发及在钢琴教学中奥尔夫“本土化”的启示。
苏敏
关键词:奥尔夫即兴演奏乐感培养即兴性节奏教学音乐教育原本性
高校学前音乐教育创新探索——评《音乐学前教育的教学理论与实践指导》
2023年
近年来,国家学前教育改革进程的持续加快,促使更多人意识到音乐教育在强化学前教育效果与质量中的重要性,进而对学前音乐教育在当今时代的优化发展,产生极大研究、探索热情。音乐教育在学前教育中的实践与运用,不仅能让接受相关教育的幼儿养成一定音乐素养、掌握基本音乐技能,更重要的是,能让这些孩子在多元音乐教育活动中,潜在促进其身体、心理、个性、智力及情感等方面的和谐、全面发展,进而保证孩子身心健康成长。因此,全方位探究高校学前音乐教育的创新发展,是进一步提高国家学前教育水平的必然趋势。
苏敏
关键词:学前教育音乐技能音乐教育教学理论与实践
现代学校制度研究综述被引量:1
2010年
现代学校制度研究是当前教育发展中一个受到普遍关注的问题,各国的教育理论研究者与实践探索者都在各自的领域内对本问题进行了深入的研究。本文通过对当前一些较有影响的观点进行简单的梳理,从现代学校制度的内涵界定、基本特征、类型以及现代学校制度建设中的几个有争议的问题等方面做了综述,旨在为今后的研究打下基础。
鲁秀清苏敏
关键词:现代学校制度教育公平教育效率
共1页<1>
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