- 人学视野下的人本体育观研究
- 2007年
- 从人学的角度出发,阐释了体育与人的关系,并对人本体育观的内在结构以及价值取向进行全面审视,提出人的自由、全面和谐发展是人本体育观的核心内容。
- 苏苗
- 关键词：人学以人为本
- 影响普通高校体育教师创新能力的因素分析
- 创新，乃社会发展之要义，时代进步之灵魂。体育作为一门综合性极强的学科，其教学目的不仅应增强学生的体质，而且应对学生价值取向、智力、能力素质的塑造和开发、学生的社会化过程等都能起到积极的促进作用。学校体育欲实现培养和造就创...
- 苏苗
- 关键词：高校体育体育教师体育创新
- 文献传递
- 舞龙运动与太极拳锻炼效果的比较研究
- 2006年
- 旨在运用运动人体科学的理论和方法,客观评价选修舞龙的大学生的心血管功能、身体做功能力和肺通气功能,并与选修太极拳的普通大学生的相关数据进行对比,为舞龙大学生和健身活动参与者的健身效果提供依据,并对舞龙运动发展起到促进作用。
- 苏苗
- 关键词：舞龙运动太极拳锻炼效果
- 舞龙运动健身效果的对比研究被引量：5
- 2007年
- 本文旨在运用运动人体科学的理论和方法,客观评价选修舞龙的大学生的心血管功能、身体做功能力和肺通气功能,并与选修太极拳的普通大学生的相关数据进行对比,为舞龙大学生和健身活动参与者的健身效果提供依据,并对舞龙运动发展起到促进作用.
- 苏苗刘云朝
- 关键词：舞龙运动健身效果
- 试论高校体育教育中的审美教育与健康人格塑造
- 2007年
- 学校体育与美育有着紧密的联系,体育教育与审美教育的有效协同,对提高学生素质教育质量有重要作用。本文从美学的角度审视体育的社会美和运动美,旨在提高学生的审美修养,有助于形成健康人格,提高他们的全面素养。
- 苏苗
- 关键词：体育教育审美教育健康人格
- 关于竞技舞龙运动发展的现状分析与探讨被引量：5
- 2007年
- 竞技舞龙是一个十分年青的运动项目。文章分析了竞技舞龙发展演变的必然性及其规定套路的现状,同时提出了竞技舞龙运动应该与时俱进,创新发展的新思路。
- 苏苗
- 关键词：竞技舞龙规定套路
- 人学视野下人本体育观与学校体育实施路向研究被引量：3
- 2007年
- 从人学的角度出发,阐释了体育与人的关系,并对人本体育观的内在结构以及价值取向进行全面审视,提出人的自由、全面和谐发展是人本体育观的核心内容。同时指出,在我国学校体育改革实践中,应彰显以人为本的教育本质,弘扬体育的人文精神价值,确立体育“立人”的思想,最终实现科学精神与人文精神的融合。
- 苏苗刘云朝
- 关键词：人学以人为本学校体育
- 从人学的角度审视人文体育观
- 2007年
- 文章从人学的角度出发,阐释了体育与人的内在关系,并对人文体育观的内在结构以及价值取向进行全面审视,提出人的自由、全面和谐发展是人文体育观的核心内容。
- 苏苗
- 关键词：人文体育观人学全面和谐发展
- 人学视野下的人本体育观研究被引量：1
- 2006年
- 文章从人学的角度出发,阐释了体育与人的关系,并对人本体育观的内在结构以及价值取向进行全面审视,提出人的自由、全面和谐发展是人本体育观的核心内容.
- 苏苗
- 关键词：人学以人为本
