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  • 74篇中文期刊文章

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  • 74篇文化科学

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机构

  • 74篇江苏省体育科...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇天津体育学院

作者

  • 74篇茅鹏
  • 5篇程志理
  • 4篇严政
  • 1篇顾善光
  • 1篇叶薇
  • 1篇黄渭铭
  • 1篇孔祥安
  • 1篇张旭

传媒

  • 54篇体育与科学
  • 10篇山东体育学院...
  • 4篇体育学刊
  • 3篇贵州体育科技
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇广州体育学院...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
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  • 7篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 5篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1999
  • 3篇1996
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
为《为何铿锵不再?》答问被引量:2
2004年
足球场上的对抗能力 ,取决于球艺而非身材。训练工作存在进化运动 ,使专项技艺和运动成绩不断进步。进化运动的直接动力是创造性。创造性是在智力运行中引起激发的 ,“设计与检验”是能够或然地引起激发的基本环节。积极促进这个基本环节的运行机制的健全和充实 ,是催生创造性的基本条件。理论是智力运行的深层基础 ,开展理论研究对于创造性的激发 ,具有重大意义。
茅鹏
关键词:二元训练理论一元训练理论
训练过程的控制
1986年
上文谈到,要从效果看训练,改进训练求效果。这就接触到了训练过程的控制问题。 怎样对训练过程进行控制呢?一般说,可以从以下一些问题着手:认识训练过程控制的性质,探索运动成绩的多层次立体结构,明确训练过程的多维多层次目标体系,研究训练过程的座标参数,研究训练过程的模式设计、检测和调控,争取实现训练过程的最佳控制。
茅鹏
关键词:过程控制最佳控制
努力落实中国足球改革发展总体方案被引量:19
2015年
中央深化改革领导小组通过的《中国足球改革发展总体方案》,是中国足球史上的重大文件,在世界足球史上也属罕见。本文从学习、领会出发,促进学术探讨。
茅鹏
关键词:足球改革训练学球艺体育教师
鲜明的对比——体育体制与运动进步被引量:9
2005年
体育是世界进步的组成因素。在 2 0 0 4年 10月 ,中国体坛出现了两个轰动性事件 :一是NBA在上海和北京各举行了一场季前赛 ;一是中国足坛爆出了崩盘性兆头。两者鲜明的对比 ,表达了体育体制与运动进步的密切关系。人才的成长和发挥需要环境条件和文化氛围。熊彼特关于 :“企业家是从事‘创造性破坏’的创新者”的观点 ,很值得体育界玩味。体育家、体育事业的领导人、俱乐部的负责人、训练工作者和训练学家 ,迫切需要的 ,是否就是这种“从事‘创造性破坏’的创新者”的品质呢 ?中国足协弄明白自己的角色 ,搞好自身建设 ,这是否就是中国足球建设当前的关键所在 ?
茅鹏
关键词:体育体制
论步幅——张培萌的步幅嫌小吗?被引量:14
2013年
我们的研究确断:跑的"单步"结构,存在着有机联系着的:"前蹬"(前支撑)、"后蹬"(后支撑)、"腾空"三个阶段。其中"前蹬"、"后蹬"都是"加速段",唯独"腾空"是"减速段"。张培萌突出地表现了"步频优势",应该继续发扬;对他的步长要慎重,切忌"人为地延长腾空段";关键在于继续提高跑的"内蕴质量"。相信依靠张培萌、李庆师生团队以及清华的学术优势,必然会不断取得新的更大胜利。
茅鹏
关键词:步幅步频腾空
中国能训练出林书豪吗?被引量:1
2012年
2012年2月,林书豪作为杰出球员出现在NBA球场,震惊美国和世界,成就"林疯狂"(Linsanity)。中国能训练出"林书豪"吗?这个问题,实际上是"钱学森之问"的"体育版"。我的答案是:不搞训练改革,断然不能;进行训练改革,必然可能;若进一步进入"智训",便将非常有利于培养出更高水平的、成群的"林书豪"来。
茅鹏
关键词:林书豪钱学森之问
体质 体力 健康被引量:6
1986年
有许多词描述人的身体水平:体质、体能、健康、身体素质、体力、运动能力、劳动能力、抵抗力……等等。所有这些名词在当前或在历史上都各有它存在的理由,都各有它的用处。但是,在其中,哪几个词是更为主要、更带根本性质呢?是否可以说,这就是“体质”、“体力”、“健康”这三个词。 这不是一个可以任意进行的名词游戏。这是由人体的生命运动和身体运动(劳动、
茅鹏
关键词:体质身体运动身体素质生命运动名词
训练思路探索半世纪记被引量:8
2000年
茅鹏
关键词:体育运动
满负荷与大运动量被引量:4
1995年
满负荷训练与大运动训练,粗看起来是一会事;实际上,性质完全不同。对语义结合实践进行审察,就可以发现这些不同: 1 主体性不同 满负荷是以运动员为主体。主体内在于运动员。 大运动量是以运动量为主体的。主体外在于运动员。
茅鹏
关键词:运动量
从大阪 望北京——对中国田径备战北京奥运会的急呈件被引量:1
2007年
北京奥运会就在眼前。倘能在训练方法上创新、革新,可以帮助中国田径争取较好成绩,可望夺四、五枚金牌或更多。
茅鹏顾善光
关键词:一元训练理论田径
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