袁彩虹
- 作品数：30 被引量：138H指数：5
- 供职机构：河南大学计算机与信息工程学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省基础与前沿技术研究计划项目省部共建河南大学科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术文化科学电气工程更多>>
- 一种双向关联规则提取算法被引量：1
- 2009年
- 针对互为"前件"和"后件"的单向关联规则中发现的有趣现象,提出双向关联规则的概念,对"置信度"进行了重新的定义和分类,并在分析的基础上,提出一种双向关联规则的挖掘算法。
- 袁彩虹张连堂
- 关键词：双向关联规则频繁项集
- 基于图像内与图像间关系的换衣行人重识别方法和系统
- 本发明提供一种基于图像内与图像间关系的换衣行人重识别方法和系统。该方法包括：获取所有的待识别行人图像并进行预处理得到一系列穿着相同的衣服的行人图像；构建图像内关系挖掘模型和图像间关系挖掘模型；将预处理后的待识别行人图像分...
- 袁彩虹苏晨爽邹明东周玉洁许元辰关志杰
- 基于粒计算与完全图的关联规则算法研究
- 数据挖掘作为一门新兴的交叉学科，其主要任务是面对庞大的应用数据库，研究并探索有效的信息提取方法，从海量信息库中提炼隐藏的有用信息。
本文在分析传统关联规则算法的基础上，发现大多算法产生频繁项集时需要先产生候选项...
- 袁彩虹
- 关键词：数据挖掘粒计算完全图关联规则算法
- 文献传递
- 编译原理线上混合式教学方法研究被引量：6
- 2021年
- 分析编译原理课程线上教学中存在的问题,提出采用线上混合式教学方法,介绍相应多维支撑教育平台的搭建和包括过程性评价体系在内的线上混合式教学组织模型的构建,最后根据调查问卷说明教学效果并提出教学反思。
- 杜莹韩道军袁彩虹
- 关键词：线上教学混合式教学
- 大学英语听力测试的题型分析及应试技巧
- 2002年
- 大学英语听力测试要求学生要有良好的记忆力、理解力及一定的答题技巧，如听前读题预测、抓住关键词等语言线索、边听边快速记录以及抓住短文中心思想、捕捉主要信息等，以帮助考生提高答题速度和准确性。
- 袁彩虹
- 关键词：大学英语听力短文应试技巧题型分析答题技巧
- 语义分析和中间代码产生教学过程研究
- 2008年
- 本文针对“编译原理”中语义分析和中间代码产生部分的理论教学，从教学手段、教学方法和教学过程等方面进行了有益的探讨和研究。
- 袁彩虹薛光张连堂
- 关键词：属性文法
- 基于内容感知的遥感目标检测方法
- 本发明提供了一种基于内容感知的遥感目标检测方法。该方法包括：根据回归模块输出的信息得到预测框的坐标信息，并从原始遥感图像中获取真实框的坐标信息；根据预测框的坐标信息和真实框的坐标信息在最大的特征图上进行定位分别得到预测框...
- 朱小柯张冀统陈小潘袁彩虹王毓斐
- 母语文化的负迁移与英语教学被引量：87
- 2000年
- 作者从词汇内涵、文化习俗和价值体系三方面对跨文化交际中母语文化的负迁移进行分析 ,并提出了在英语教学中融文化背景教学于语言教学的一些看法和建议。
- 袁彩虹郎红琴
- 关键词：跨文化交际母语文化负迁移英语教学
- 一种可实现功率反向的柔性直流输电系统功率调制方法
- 本发明公开了一种可实现功率反向的柔性直流输电系统功率调制方法，所述方法中功率方式包含联合功率模式和独立功率模式，其特征在于，控制单元收到功率调制命令时，停止所有换流单元的功率升降，各换流单元根据各自的功率限值比例和实际功...
- 史蕊袁彩虹白晨希宋亚林杨扬
- 文献传递
- 基于OBE的数据结构多维融合教学模式实践
- 2024年
- 在工程教育专业认证背景下,为了开展“以学生为中心、以产出为导向”的数据结构教学,借助现代信息技术构建线上线下、课内课外以及理论实践多维融合的教学模式。该教学模式以OBE理念为指导进行混合式教学及考核评价方法设计,并基于翻转课堂有效整合不同维度的学习活动,激发学生自主学习的积极性,拓展学生的知识体系。目前,该教学模式已面向河南大学计算机科学与技术专业进行了3个学期的教学实践,从学生、专家的反馈情况及课程目标达成情况来看,教学效果明显,多维融合教学模式有效提升了学生的自主学习能力、分析与解决实际问题能力以及拓展创新能力。
- 李征乔保军杨伟袁彩虹刘成
- 关键词：数据结构混合式教学
