解正明
- 作品数：36 被引量：99H指数：6
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- 诗性分析和“人性的优点”——《皇帝的新装》教学再重建
- 2018年
- 丹麦作家安徒生的名作《皇帝的新装》充满奇特的想象,拥有完整流畅的结构,是一篇优美的诗性童话。《语文建设》2018年第1期刊载的《〈皇帝的新装〉文本意义新解与教学重建》一文,提出了从“文本意义的自我性”“生成性的对话教学”“童话的生活教育价值”等三个方面对《皇帝的新装》进行教学重建。[1]这三个方面的逻辑依照文本—对话—生活顺序,并没有完全脱离传统的教学套路。
- 解正明
- 关键词：《皇帝的新装》对话教学诗性文本意义语文建设安徒生
- 认知心理学视域下的语文词典释义被引量：5
- 2003年
- 词典的释义机制是人类认知心理机制的一部分。从范畴化和意象图式这两个方面简要分 析,词典释义有两层含义:一是词典编纂者通过语言把非语言世界作为客体进行分类,一是 词典编纂者把语言本身作为客体进行分类。词典释义中最常见的意象图式是部分——整 体图式,其次是中心——边缘图式和系联图式。
- 解正明
- 关键词：词典释义范畴化意象图式
- 词典元语言的三个层面被引量：4
- 2003年
- 词典元语言存在着三个不同的逻辑层面。认识论元语言涉及到释义与社会群体的主观世界之间相符、词的所指内容与现实的内在一致性等问题。方法论元语言涉及到词典释义的两种情况 :建构科学元语言和定义各种工具概念。描写性元语言涉及到释文的话语表征。
- 解正明
- 关键词：词典
- 把字句跨方言分析及其生成机制探讨被引量：5
- 2006年
- 分析把字句的语法等级和生成机制。从跨方言角度看,汉语把字句存在着不同性质的语法等级以及相关的类型推移态势;其复指宾语是后起的句法成分;处置义与其他语义相混合是把字句历史发展的一个重要环节。把字句表示“显性处置”义,它的生成机制是语言的像似原则。
- 解正明
- 关键词：把字句像似性
- 单音动词“得”的语法化过程被引量：14
- 2005年
- 语法化是一个由语法、语义、语用、语音等多元促动的语言发展机制。单音动词“得”的句法演变经历了由核心动词到次要动词、状语和补语、结构助词,再到词内不可分析的成分这样一个发展过程。“得”的语义演变经历了由表行为、表心理活动、表抽象语义、表能愿、表情态和表结构意义这样的过程。“得”的语音演变经历了轻声化和复元音化。“得”的语用演变表现为它在话语述题中的地位降低了。“得”的语法化信息在共时平面上被部分存贮。
- 力量解正明
- 关键词：语义演变语音演变
- 话语工具性及其类型分析
- 2003年
- 话语把语言的社会属性剥离出来,形成自己的原型属性。从工具性看,话语有四种类型。话语分析有两种操作形式。而对话语工具性的分析可以切换到对话语互动性的分析。话语工具性分析的至高归宿是人际和谐。
- 解正明
- 关键词：话语人际和谐
- 自然语言是词典释义的现实性元语言被引量：1
- 2003年
- 在词典释义实践中,运用义素分析法时将会不可避免地遇到一些技术上的难度。自然语言本质上是一种自元语言,传统上它一直是词典释义的元语言工具。自然语言作为词典释义的元语言在吸收现代义素分析法的优秀理念以后,于相当长的时间内仍然具有无可替代的现实意义。在词典释义的自然语言之元语言中,语义特征有两种存在方式。
- 解正明
- 关键词：自然语言词典释义元语言
- “是”字句的社会语言学分析
- 2013年
- 现代汉语"是"字句存在性别变异、年龄变异、职业变异和政治变异。根据语料库统计分析得出,在"是"字句里,与"男人"相比,"女人"更容易成为"是"字句的"判事"。与"大人"相比,"小孩"更容易成为"是"字句的"判事"和"断事"。与其他职业相比,"农民"更容易成为"是"字句的"判事"和"断事"。与"老百姓"相比,"政府"更容易成为"是"字句的"判事"和"断事"。"女人"、"小孩"、"农民"和"政府"较多地出现在"是"字句里,它们之间可能存在一定的共性关系。
- 解正明
- 关键词：社会语言学
- 格赖斯会话含义理论批判被引量：6
- 2004年
- 格赖斯的会话含义理论是建立在“自然意义”与“非自然意义”区分的基础上,但这种区分没有一个明确的标准。笔者认为可以按照有无语言符号表征作为意义的分类标准。任何一句话都既有自然意义,又有非自然意义。意义是一种分层装置。会话包括语前、语中、语后三部分。理解会话含义特征的关键是会话意图。隐藏性是会话含义的最重要的特征。我们可以把列文森的会话含义三原则优化为两个原则信息原则和方式原则。
- 力量解正明
- 关键词：格赖斯会话含义理论
- 周恩来外交修辞中的象征
- 2017年
- 周恩来外交修辞中的象征有四个层级,即战术思维、战场思维、战略思维和指导性思维。外交语体是外交修辞的象征框架,场景是外交修辞的象征基础。周恩来外交辞令中的象征具有建构价值,外交象征的动机是维护国家主权和尊严。
- 解正明
- 关键词：周恩来外交修辞
