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许卫中

作品数:16 被引量:7H指数:1
供职机构:江苏信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇主义
  • 3篇中国梦
  • 3篇思政
  • 3篇思政课
  • 3篇和谐社会
  • 2篇院校
  • 2篇社会主义
  • 2篇启蒙
  • 2篇马克思主义
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高职院校思政...
  • 1篇异化劳动
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学基础
  • 1篇指向
  • 1篇智慧课堂
  • 1篇中国传统文化
  • 1篇中国共产党

机构

  • 13篇江苏信息职业...
  • 1篇太原科技大学

作者

  • 13篇许卫中
  • 4篇郑传东
  • 1篇郑传东
  • 1篇王常柱
  • 1篇刘海滨
  • 1篇顾伟黎
  • 1篇陈红

传媒

  • 3篇黑河学刊
  • 1篇教育与职业
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇文教资料
  • 1篇科学社会主义
  • 1篇玉溪师范学院...
  • 1篇淮北职业技术...
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇林区教学
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论马克思的世界历史理论及其现实意义
2006年
马克思的世界历史理论揭示了“历史向世界历史转变”的客观规律,科学预见了当今时代全球化发展的趋势,是我们正确认识和分析现实全球化运动的重要思想武器,对我们在全球化背景下进行社会主义现代化建设有重大的指导意义。同时,在与时代、实践的对话中,马克思的世界历史理论也实现了发展和创新。
许卫中刘海滨陈红
关键词:世界历史
和谐社会:马克思主义的核心与指向
2009年
在构建社会主义和谐社会的同时,加强对人们的思想教育,坚定共产主义信念,是刻不容缓的重要任务。正确理解和把握和谐社会与马克思主义的关系,是马克思主义理论的内在要求。马克思主义以实现共产主义为宗旨,认为共产主义是人与人、人与社会、人与自然的矛盾的真正解决,其核心特征与价值指向是社会和谐。
许卫中
关键词:共产主义社会和谐
高职院校思政课线上教学的挑战与对策被引量:5
2021年
“互联网+教育”使教育从思想观念到实际教学形态都发生了根本性的改变,使传统的实体教学逐步与线上教学相融合。把握“互联网+”时代的发展机遇,认真研究高职院校思政课线上教学的特点及其挑战,积极探索思政课线上教学实践路径,是高职院校思政课教学改革研究的时代课题,也是思政课落实立德树人的根本任务、培养新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人的内在要求。
许卫中
关键词:线上教学思政课
论马克思自然观的现实意义
2013年
马克思的自然观深刻揭示人和自然的辩证统一关系,阐明了自然的人化和人的自然化在实践基础上相互生成的统一过程。马克思自然观的最大理论特点是在探索人类解放的道路过程中思考入与自然的关系,实践观和唯物史观是马克思自然观的理论基础。马克思的自然观对当代中国构建和谐社会、建设社会主义生态文明、解决人类社会面临的全球性生态问题,具有重要意义。
许卫中郑传东
关键词:马克思自然观生态文明
人工智能赋能高校思政课教学的路径探析
2024年
新时代人工智能技术赋能高校思政课教学,是深入实施科教兴国战略、人才强国战略的题中之义,也是坚持为党育人、为国育才,落实高校立德树人根本任务的必然选择。人工智能能够有效促进教学内容的丰富化和精准化,增强教学方法的新颖化和智能化,推动教学场域的生动化和全程化。然而,在人工智能赋能高校思政课教学的过程中,存在着人工智能冲突思政课传统教学体系、人工智能应用标准和配套机制不完善、复合型教师队伍培养力度不强等问题。为此,高校需要回归讲道理本质,打造智慧化教学模式;健全体制机制,完善智能化管理和考核体系;跨学科融合,培养复合型高能力教师队伍。
张赛潘可礼许卫中
关键词:人工智能高校思政课教学
高职院校思政课智慧课堂建设探究
2023年
为了建设高职院校思政课智慧课堂,实现智慧教学,文章首先阐述了高职院校思政课智慧课堂建设的价值,然后分析了高职院校思政课智慧课堂建设的现实条件,最后论述了高职院校思政课智慧课堂建设的有效路径。
许卫中
关键词:思政课智慧课堂高职院校
马克思“异化劳动”产生的根源新探
2019年
在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思详细论述了异化劳动的四个规定,却没有明确异化劳动的根源,且在之后的著作也没有言明。许多学者倾心血于此,认为异化劳动的根源在于分工、私有制等原因。学者们的研究具有重要价值,但并没有揭示出异化劳动产生的真正根源。我们认为,劳动既会发生外化,也会发生内化。而且,劳动的外化和内化之间存在一定的张力,二者之间的疏离和对立才上异化劳动的真正根源。这一结论,对于科学贯彻习近平总书记的新时代劳动观、扬弃异化劳动、实现人民幸福,具有重大现实意义。
许卫中郑传东
关键词:异化劳动
中国启蒙运动的反思与启示——中国梦的马克思主义启蒙意义探析
2019年
马克思主义启蒙以人的解放和全面发展为终极价值取向,从而实现了对资产阶级启蒙的超越。近现代中国的启蒙滥觞于鸦片战争,至五四新文化运动而成蓬勃浪潮,五四以后马克思主义启蒙成为中国启蒙思想的主流,中国社会发展道路焕然一新。在与中国革命、建设和改革相结合的过程中,马克思主义启蒙经历了反思、继承和不断推进的过程。当前,中国梦成为新时代中国社会的马克思主义大众化启蒙的中国式话语体系,加强对中国梦的马克思主义思想启蒙价值研究,是践行马克思人的解放和全面发展思想的内在要求,对于实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。
许卫中郑传东
关键词:启蒙中国梦
人民至上:中国共产党保持先进性的价值坚守
2020年
保持先进性,是马克思主义政党建设的根本要求和永恒主题。从历史、现实和理论三个维度来看,人民至上是中国共产党保持和发展先进性的始终价值坚守。新时代,中国共产党保持和发展先进性,必须坚持和完善中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,确保人民当家作主;坚持党的领导,以中国特色社会主义制度为依托,推进国家治理现代化建设;坚持“打铁必需自身硬”,不断加强党的建设。
郑传东许卫中
关键词:人民至上理论逻辑
中国梦——马克思人学思想的中国话语被引量:1
2019年
马克思人学思想是中国梦人学价值诉求的理论基础,它以人的解放和全面自由发展作为终极关怀和根本价值取向。中国梦在其本质内涵和实现路径上都以人的解放与全面发展为终极价值诉求,是马克思人学思想在中国发展的新高度和中国式话语,指引着当代中国社会的实践发展方向和根本价值取向。中国特色社会主义道路是实现中国梦的现实路径。
许卫中郑传东
关键词:马克思人学思想中国梦中国特色社会主义道路
共2页<12>
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