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谢仲贤

作品数:5 被引量:9H指数:1
供职机构:常州纺织服装职业技术学院图书馆更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 1篇督导
  • 1篇信息沟通
  • 1篇信息评价
  • 1篇学法
  • 1篇院校
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇听课
  • 1篇图书馆服务
  • 1篇图书馆服务创...
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇力学教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学法应用
  • 1篇教学方式
  • 1篇教学评价

机构

  • 5篇常州纺织服装...

作者

  • 5篇谢仲贤
  • 1篇陈跃安

传媒

  • 1篇力学与实践
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
工程力学实训课中“题目引导式”教学法应用被引量:8
2004年
阐明工程力学教学中、开设实训课在课程向素质教育转变过程中的作用及“题目引导式”教学方法在实训教学中的实施方法,以培养学生对知识的应用能力。
谢仲贤
关键词:工程力学教学实训课教学方式
新加坡图书馆信息沟通与信息评价探析
2010年
从主动架设与读者的沟通渠道和建立客观规范的信息评价机制两个方面介绍了新加坡公共图书馆和高校图书馆在架设与读者信息沟通渠道方面的经验及其服务创新的举措。
谢仲贤
关键词:图书馆信息沟通信息评价
问卷调查是促进高职院校图书馆服务创新的有效途径
2010年
通过从读者反馈信息中找问题,用创新思维视角看原因,提出了服务创新的新举措。对探寻影响高职院校图书馆服务创新的问题,提出了一些新举措,对阅读引导式的服务管理方式进行初步探讨。
谢仲贤
关键词:问卷调查
“二次听课”评价方式在教学评价与督导中的应用
2007年
教学评价是教学质量管理中的一项基础性工作,围绕着使教学评价过程更加客观、公平、公正、公开的目的,阐述了"二次听课"评价方式的基本特征、实施思路以及在教学活动中的应用。
谢仲贤
关键词:教学评价教学评价方式
CIA在教学中存在的问题及应对被引量:1
2008年
随着多媒体和网络技术为核心的现代信息技术的日益发展,计算机辅助教育(简称CAI)已广泛应用于教育教学领域,对当代教育教学产生了革命性的变化。但在作者多年的督导评课中,发现在CAI教学中还存在着认识模糊、课件质量不高、教师教学基本功水平下降和缺少评价机制等问题,必须采取有效措施解决,以促进CAI的教学效果提高到新的水平。
陈跃安谢仲贤
关键词:CAI教学
共1页<1>
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