谢倩
- 作品数：26 被引量：153H指数：6
- 供职机构：西南科技大学法学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金四川省教师教育研究中心课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 新形势下罪犯改造新思路:人格改造
- 随着市场经济的发展和社会文明程度的提高,监狱工作进入了一个崭新的阶段,构建和谐社会、和谐监狱的方针对监狱工作提出了新的更高的要求。而许多传统的改造思想、改造理念已不能适应当前工作。因此,本文在此介绍了人格改造的意义及性质...
- 张富洪谢倩
- 关键词：罪犯改造
- 文献传递
- 地震灾区羌族中学生心理自助系统的构建被引量：2
- 2011年
- 开展心理自助、构建心理自助系统是地震灾区羌族中学生心理健康教育的现实选择。本文在一定的心理学理论和羌族地区文化背景以及羌族学校客观条件的基础上，探讨了灾后羌族中学生心理自助系统构建的依据、内容结构和途径、方法。
- 谢倩陈谢平
- 关键词：地震灾区
- 组织情境中的影响策略研究述评被引量：2
- 2012年
- 影响策略是指个体采取的旨在使他人态度和行为产生预期改变的行为方式。组织情境下的影响策略受动机、场控制和自我监控等因素的影响,对工作绩效、薪酬、晋升和一些积极组织行为有显著的预测作用。本文侧重介绍了影响策略的结构、测量、前因后果变量以及跨文化研究等方面内容,总结了已有研究为管理实践提供的有价值参考,并指出研究方法的有效互补、对基层职员影响策略的关注和基于中国人行为观念的本土化研究是今后探讨的主要方向。
- 陈谢平谢倩张进辅
- 分享阅读:有效缓解新入园幼儿分离焦虑的策略被引量：9
- 2017年
- 幼儿期的分离焦虑是个体成长的必经阶段,入园分离焦虑是其中的一种,而早期过度的入园分离焦虑会对幼儿身体、心理健康带来负面影响,因此引起了教师、家长及心理科学研究者的关注。文章力图从分享阅读角度入手,运用访谈法、自然观察法、教育实验法、个案研究法等,收集资料进行分析,发现分享阅读干预活动能在一定程度上缓解幼儿分离焦虑表现强度。
- 王艺凝谢倩许晓春
- 关键词：幼儿入园分离焦虑分享阅读
- 国外关于亲子分享阅读及其影响因素的研究综述被引量：53
- 2007年
- 亲子分享阅读是20世纪80年代以来国外关于儿童早期阅读研究的一个热点话题。国外已有研究表明亲子分享阅读有助于儿童语言能力的发展,其作用受到家庭经济文化背景、父母孩子互动质量、儿童自身特征及文章类型等因素的影响。国外已有研究有其不足之处,同时也预示了今后的发展趋势。
- 谢倩杨红玲
- 关键词：分享阅读亲子影响因素
- 汶川地震后灾区初中生乐观应对效能与应对方式的关系
- 2011年
- 目的考察5.12汶川地震灾区青少年的乐观与应对方式的关系,并检验应对效能在乐观与应对方式间的中介作用。方法选取重震区322名初一到初三年级323名学生,采用问卷法进行调查。施测问卷包括生活定向测验修订版(Life Orientation Test-RevisedScale,LOT-R),应对效能问卷(Coping Efficacy Questionnaire,CEQ)和特质应对方式问卷(Coping Style Questionnaire,CSQ)。结果震区初中生的乐观倾向与应对效能和积极的应对方式呈显著正相关在(r值分别为0.48,0.38,P值均<0.01),悲观倾向与消极应对方式呈显著正相关(r=0.36,P<0.01)、与应对效能呈显著负相关(r=-0.33,P<0.01)。乐观倾向和悲观倾向分别对积极(β=0.43)和消极应对方式(β=0.28)有显著的预测作用。应对效能在乐观、悲观倾向与应对方式之间的中介作用达到显著水平。结论应对效能在乐观与应对方式之间能够起到部分中介作用。
- 谢倩陈谢平翟瑞辛勇
- 关键词：自然灾害
- 初中生心理健康服务需求的调查研究
- 2017年
- 为了解初中生心理健康服务需求的总体特点和人口学差异,为更有效地开展中学生心理健康服务工作提供参考,文章采用中学生心理健康服务需求问卷对576名初中生进行调查分析,结果显示:初中生心理健康服务需求比较强烈,服务内容在其中占重要地位的尤其是人际关系和校园生活适应方面;初中生心理健康服务需求在年级方面存在显著差异,表现为随年级升高需求降低;男女初中生在心理健康服务需求及各维度均不存在显著差异;不同成长环境下的初中生在服务需求方式上有差异,但是总的需求水平差异不大。基于此,得出了提供心理帮助时应考虑不同群体的困扰和需求,从而使心理健康服务的有效性最大化的结论。
- 谢倩白柯陈谢平
- 关键词：初中生
- 震区羌族初中生的家庭损失与应对方式:乐观的调节作用被引量：1
- 2011年
- 目的考察5.12汶川地震后羌族青少年的家庭损失程度、乐观和应对方式之间的关系。方法采用生活定向测验问卷、特质应对方式问卷和家庭损失的自编测量题项对震区421名羌族初中学生进行了问卷调查。结果 (1)个体遭受的家庭损失程度较重,但其乐观水平较高,且积极应对水平亦显著高于消极应对。(2)家庭损失与乐观和积极应对方式呈显著负相关,与消极应对方式呈显著正相关。(3)乐观在家庭损失与应对方式的关系之间有着显著的调节作用。结论乐观能较好地缓解地震造成的家庭损失对羌族初中生应对方式的不良影响。
- 谢倩陈谢平
- 高校女教师的学术职业发展压力分析被引量：7
- 2011年
- 高校女教师是高校教师的重要组成部分,高校女教师的学术职业发展存在着高原现象,产生了较大的发展压力。其压力主要源自自身的角色冲突、超越自我设限、性别偏见和高校评价中的价值取向。为了缓解高校女教师学术职业发展压力,社会应改变对高校女教师的双重角色期待,高校应进一步营造女教师学术职业发展的有利环境,女教师自身也应增强主体意识,提高竞争能力。
- 谢倩
- 关键词：高校女教师学术职业
- 工作家庭冲突对狱警工作态度的影响:社会支持的调节作用
- 旨在探讨工作家庭冲突(工作影响家庭)对监狱警察工作态度(工作倦怠、工作投入和工作满意度)的影响，并检验社会支持在工作家庭冲突与工作态度关系间的间节作用。采用问卷调查法收集到336份监狱警察的调查数据。
- 陈谢平谢倩张进辅
- 关键词：工作家庭冲突工作倦怠工作满意度社会支持
