赵玉婷
- 作品数：19 被引量：67H指数：4
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- 山西省高校体育教育专业定向越野课程编制的研究被引量：3
- 2013年
- 采用文献资料法、访谈法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,对山西省高校体育教育专业定向越野课程编制及实施和评价的现状展开研究与分析。
- 仝红发赵玉婷
- 关键词：山西省高校体育教育定向越野课程编制
- 中国体育史教学中的爱国主义教育被引量：3
- 2014年
- 中国体育史是高校体育院系体育史课程教学中的重要内容,学习中国体育史知识,通过了解中国体育在古代、近代和当代不同历史阶段的特点,充分挖掘中国体育史教学内容中的爱国主义素材,不仅可以增进学生学习体育专业历史知识,提高自身的文化素质,扩充个人的体育视野,更重要的是能够培育学生的爱国主义情怀。
- 赵玉婷
- 关键词：体育史爱国主义教育
- 疫情防控常态化背景下高校定向运动混合式教学探究
- 2022年
- 定向运动教学作为高校体育教育的重要内容,在契合常态化疫情防控要求方面显现出诸多现实应用价值。文章探讨了定向运动线上线下混合式教学模式在教学内容分配、教学负荷安排、课堂秩序管理、教学评价与考核、线上资源建设等方面的实施策略,旨在进一步满足学生参与运动的身心需求,为新形势下提升高校体育教学实效提供参考。
- 赵玉婷仝红发
- 关键词：疫情防控混合式教学
- 夏季奥运会女子运动项目设置研究
- 2016年
- 运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对现代夏季奥运会100多年的发展历程中,女子项目数量和内容的发展变化情况进行研究。指出,夏季奥运会女子项目设置经历了从无到有、从少到多的过程,虽然存在各阶段特征,但是整体上呈现增长趋势,且涉及范围越来越广泛。从社会学视角分析指出,性别歧视、女性运动和社会发展影响着女性体育和奥运会女子项目的发展。奥运会女子项目的发展变化过程,是女性不断争取自由平等权利和社会对女性逐渐接受的过程。
- 赵玉婷
- 关键词：夏季奥运会女子项目性别歧视
- 山西省高校体育教育专业田径课程编制研究被引量：1
- 2014年
- 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对山西省体育教育专业的田径课程的编制情况进行研究。结果表明,田径课程设计中,课程目标存在重知识、重技能,而轻田径素养和"终身体育"的培养计划;教学内容中对田径健身类的内容和相应拓展类项目的重视程度不够。建议增加田径健身和相关拓展内容的教学比例,培养学生兴趣和课外田径锻炼的习惯。
- 仝红发赵玉婷
- 关键词：体育教育专业田径课程
- 体育教育促进个体道德社会化的作用探析被引量：11
- 2019年
- 体育教育是一种具有内涵的文化活动,个体在体育教育活动中对体育认知水平的不断提高,以使个体的道德社会化。体育教育能促进社会规范形式、价值观念的形成,体育教育能调和人际交往关系,能促进个体的团队意识,能提升人的意志力,能促进人的社会角色的形成,能促进人的社会道德观念转变,从而不断促进人的道德社会化。
- 赵玉婷
- 关键词：体育教育道德社会化社会规范社会角色
- 乡村振兴战略背景下革命老区乡村体育旅游发展困境与策略研究
- 2023年
- 基于“乡村振兴”战略视域,本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法、归纳总结法等研究方法,对革命老区发展乡村体育旅游的时代价值和意义进行阐述,分析革命老区乡村体育旅游发展面临的困境,并提出优化策略。结果表明:地方政府对体育旅游资源认识还不够全面,缺乏大部制管理机制;对体育旅游市场需求响应和供给侧结构性改革滞后;体育旅游资源规划和开发有待进一步优化;经济投入较大和财政扶持比例相对较小等是革命老区乡村体育旅游发展面临的主要现实困境。建议:通过组建政府大部制管理和协调管理机制,破除政府行政障碍;以市场需求为导向,明确当地体育旅游资源开发方向,积极培育体育旅游市场;加大政策落实力度,增加政府投资量并积极拓宽投资渠道;创新营销手段,扩大宣传影响力度;建立体育旅游长效发展机制等策略,促进体育旅游业的高效发展,发挥体育旅游对乡村产业链的带动作用,助力革命老区乡村振兴。
- 赵玉婷贺群莲仝红发
- 关键词：革命老区体育旅游
- 体育史教育助力中华优秀传统体育文化校园传承的创新思路
- ＜正＞1.研究目的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》第9条强调将中华优秀传统文化"贯穿国民教育始终"的传承要求,同时指出中华优秀传统体育文化全方位融入学校体育的具体途径。体育史教育作为校园传承中华优秀传统体育...
- 赵玉婷
- 文献传递
- 育人视角下高校传承中华体育精神的实施策略被引量：1
- 2022年
- 对中华体育精神在高校体育课程的传承策略及其育人价值进行研究,为提升高校教育的育人实效提供理论参考与现实依据.研究结果表明:高校传承中华体育精神的过程,主要包含弘扬中华优秀传统文化、鼓励青年参与体育实践的价值意蕴;传承策略方面,首先应重视体育课堂、体育教师和运动实践的传统路径应用,其次应强调中华体育精神内涵挖掘、中华体育故事传播、体育教育仪式传承、育人过程实效评价、校园体育文化氛围营造等策略的创新手段发挥.最终为高校实现立德树人根本任务提供体育力量.
- 赵玉婷潘志国
- 关键词：中华体育精神高等教育育人策略
- “课程思政”理念下高校体育德育目标解读及实现策略被引量：28
- 2019年
- 体育课作为在校大学生必修的一门公共课程,是贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话精神,实施“立德树人”总任务的重要载体。在高校体育课程中开展思想政治教育,能充分发挥体育专业课程的育人功能,真正做到知识技能传授与价值引领同向同行。
- 赵玉婷
- 关键词：高校体育德育目标
