车卫东
- 作品数：20 被引量：70H指数：5
- 供职机构：北京联合大学更多>>
- 发文基金：北京市优秀人才培养资助更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程艺术文化科学历史地理更多>>
- 高校家纺设计人才创新思维培养模式探析
- 2010年
- 中国经济飞速发展,各行业也角逐发展,家用纺织品作为纺织品行业的重头戏在中国纺织行业占据着举足轻重的地位,是中国纺织业新的发展方向。因此,培养一批具有创新意识的家纺设计人才,对家用纺织品的发展具有很重要的意义。文章通过对当今家纺设计人才培养模式进行分析,指出其优劣,旨在对家纺设计人才的培养提出建议,培养家纺人才的创新思维模式。
- 车卫东车岩鑫
- 关键词：家纺设计创新思维
- 传统水墨艺术在毛纺服装中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 借助当代服装设计师的作品研究,揭示传统水墨艺术在毛纺服装中的应用情况,研究包括传统水墨艺术的审美特点、水墨艺术的应用手法、关于设计师的思考和水墨应用的审美特征4个方面。研究表明:传统水墨艺术是当代设计师塑造本土服装文化和审美格调的重要资源,成为服装设计关注的热点,年轻服装设计师运用水墨艺术所蕴含的传统哲学,以国际化视野对其进行解读和再创造,使其呈现出东西方审美融合的多元化存在,展现了中国当代服装设计美学的发展状态。
- 滕雪梅车卫东
- 关键词：水墨艺术图案设计
- 动漫人偶服饰的设计与制作研究被引量：4
- 2015年
- 最近几年随着动漫时尚DIY热潮在我国的渗透和普及,动漫手办、动漫服饰等DIY文化受到了人们特别是青年一代越来越广泛的关注,并发展成为一种流行的时尚文化。其研究成果能为动漫、服饰及其时尚DIY产品设计提供实践指导依据,对于打造动漫形象及其衍生产品的开发具有重要意义,对于动漫、服装专业学科的交叉、融合也能起到积极的推动作用。
- 王京菊车卫东
- 关键词：角色设定
- 《服装工艺基础》翻转课堂教学模式的实践被引量：9
- 2014年
- 文章就《服装工艺基础》课程,以提高教学成果质量为首要目的,翻转课堂其实质是颠覆传统的教学流程,结合实践教学经验、方法阐述了对翻转课堂教学的一些策略和观点。
- 曹建中车卫东
- 关键词：教学模式
- 论影视服装的细节设计被引量：2
- 2010年
- 影视服装被比作演员身上的台词,是营造影视剧风格的主要元素之一。其设计流程一般包括剧本分析、服装计划、资料收集、服装设计、服装加工与管理。在整个过程中,细节设计贯穿始终,包括设计准备、设计创作、设计表达3个阶段。本文主要探索这3个阶段如何进行细节设计。
- 靳长缨车卫东
- 关键词：服装设计影视剧剧本分析服装加工
- 面料材质与服装造型风格的关系被引量：6
- 2013年
- 文章通过分析面料材质特性与服装造型风格的关系,探讨了面料材质对于促成服装造型风格的影响,阐述了发挥面料材质特性是服装造型风格设计的关键,提出了针对不同材质的面料性能在服装造型风格上相应的处理措施,主旨在于服装设计师协调好面料与服装造型的关系,对服装设计实践具有较强的指导作用。
- 车卫东王京菊唐怡
- 关键词：服装造型
- 服装结构设计技法比较与研究——以裙子和衬衫结构为例
- 2013年
- 采用M号标准人台,根据同一造型分别采用平面和立裁两种方法,获得裙子和衬衫的平面纸样和立体形态,通过测量、照相等实验方法测量有关数据,分析利用平面裁剪与立体裁剪方法所完成的造型比较。
- 王京菊车卫东
- 关键词：服装结构设计平面裁剪立体裁剪裙子衬衫
- 服饰对体型的修饰艺术被引量：1
- 2012年
- 众所周知,服饰的审美对象是人,而不是服饰本身,离开了人体,服饰的存在毫无意义,也就是说,体态美通过服饰外延,服饰美依体态展现。人体与服饰是密不可分的两个方面。针对女性来说,除头部外,最能体现女性体型美的是肩、胸、腰、臀、腿。由于人体是一个多曲面的立体,服饰搭配时不仅要根据体型设计各种服装结构,
- 车卫东曹建中
- 关键词：体型设计服饰美审美对象服装结构不可分体态
- 立体裁剪教学模式改革思考与实践被引量：3
- 2015年
- 随着我国服装产业的不断发展,高校服装设计类专业培养应用性人才的任务日趋艰巨,传统的教学模式已远不能满足服装设计技术人才培养的需求。如何创建新的教学模式将不断发展的现代信息技术引入到立体裁剪课堂,在实践中不断完善教学方法,提高教学质量,是实现服装专业培养应用性人才的重要手段。
- 王京菊车卫东
- 关键词：服装立体裁剪教学方法
- 高等服装设计教育教学改革探讨被引量：14
- 2009年
- 文章针对高等服装设计教育中培养目标、课程设置等方面存在的基础与专业的矛盾、设计与技术的矛盾、本土与外来的矛盾等问题,结合教学实例进行具体探讨,探寻高等服装设计教育教学改革的方法。
- 靳长缨车卫东倪映疆
- 关键词：教学改革课程设置
