您的位置: 专家智库 > >

边建华

作品数:11 被引量:53H指数:5
供职机构:中国地质大学资源学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学天文地球政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇勘查
  • 6篇教学
  • 5篇资源勘查
  • 5篇资源勘查工程
  • 3篇实验教学
  • 3篇教学团队
  • 3篇国家级教学团...
  • 2篇大学生
  • 2篇资源勘查工程...
  • 2篇教学资源
  • 2篇矿产
  • 2篇矿产勘查
  • 1篇德育
  • 1篇地球化
  • 1篇地球化学
  • 1篇地球化学场
  • 1篇修养
  • 1篇育人
  • 1篇育人功能
  • 1篇政工

机构

  • 11篇中国地质大学

作者

  • 11篇边建华
  • 8篇夏庆霖
  • 4篇何谋惷
  • 3篇王华
  • 3篇姚光庆
  • 3篇解习农
  • 3篇郭秀蓉
  • 3篇焦养泉
  • 3篇单华生
  • 2篇王家豪
  • 2篇李江风
  • 2篇蒋凤
  • 2篇范永香
  • 2篇马长玲
  • 1篇吕新彪
  • 1篇郭秀荣
  • 1篇龚丽
  • 1篇兰廷泽
  • 1篇王占歧
  • 1篇马长林

传媒

  • 4篇中国地质教育
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇理论界
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇第二届全国成...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2004
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
资源勘查工程专业高层次人才培养新模式
深部找矿和国际能源与矿业市场形势的变化,对资源勘查工程专业高层次人才提出了新的要求。本文在总结过去教学改革成果的基础上,探讨了新的人才培养模式和支撑体系,提出控制适度的招生规模和坚持走"特色+精品"的发展思路。
夏庆霖边建华何谋惷王家豪
关键词:资源勘查工程
文献传递
科研成果转化为教学资源是发挥国家级教学团队作用的重要途径
本文以中国地质大学(武汉)的矿产(能源)资源勘查工程国家级教学团队为例,从团队形成的悠久历史、优化的构成和依托的国家级重点学科和学术平台、取得的众多研究成就以及重要的学术活力等角度入手,积极地探索如何将高水平的科研成果很...
王华姚光庆李江风解习农焦养泉夏庆霖边建华马长玲
关键词:教学资源资源勘查工程国家级教学团队
文献传递
闽西紫金山金-铜矿床成矿流体地球化学场的数字化模拟及其在矿体定位预测中的应用
<正> 20世纪80年代末,在福建上杭境内发现的紫金山金铜矿床为我国大陆首例高硫型浅成低温热液金铜矿床,其成矿独具特色,对火山岩地区找矿具有重要指导意义,受到普遍关注。场(field)是物质存在的一种基本形式,它具有能量...
刘伟范永香边建华
关键词:成矿流体地球化学场
文献传递
浅析高校政工干部的人格魅力在思政工作中的作用
2004年
本文通过分析高校德育所面临的严峻形势,指出加强政工干部的个性修养与人格魅力对思想政治工作的有效开展具有重要作用。并提出政工干部应通过四个基本途径提高自身人格魅力。
郭秀蓉蒋凤边建华
关键词:人格魅力思政工作高校德育个性修养政工干部
拓宽贫困生资助方式 实现“扶贫”与“育人”功能并举被引量:9
2007年
本文首先对目前高校学生的资助方式进行分类和利弊分析,然后就目前贫困大学生的心理进行了剖析,最后在此基础上提出了资助方式要实现“经济”功能和“育人”功能并举的思路,这样才能更加有利于贫困大学生的健康成长。
单华生郭秀蓉蒋凤边建华
关键词:贫困大学生育人
科研成果转化为教学资源是发挥国家级教学团队作用的重要途径被引量:6
2010年
本文以中国地质大学(武汉)的矿产(能源)资源勘查工程国家级教学团队为例,从团队形成的悠久历史、优化的构成和依托的国家级重点学科和学术平台、取得的众多研究成就以及重要的学术活力等角度入手,积极地探索如何将高水平的科研成果很好地转化为教学资源,服务于本科生的教学工作。柔性地将高水平、高层次的研究成果用于和强化本科专业的建设,从而快速提升国家级教学团队的教学水平,体现出团队的带动作用,并成为教学团队发展、壮大、提高的不竭动力;同时对理顺科研与教学的关系、探讨与提高教学水平明显具有探索性和示范性。
王华姚光庆李江风解习农焦养泉夏庆霖边建华马长玲
关键词:教学资源资源勘查工程国家级教学团队
矿产勘查实验教学改革的探索与实践被引量:10
2009年
该文系统分析了资源勘查工程专业实验教学的现状和存在问题,并就构建创新型实验教学体系改革的成果进行了总结。
夏庆霖何谋惷边建华范永香
关键词:矿产勘查实验教学
强化教学团队和品牌专业 全面提高办学水平
2011年
本文以中国地质大学为例,就如何发挥传统优势专业的国家级教学团队的辐射与带动作用,以实现进一步提高本科专业的办学水平,并进一步带动相邻、相关本科专业的人才培养质量给予了深入的探讨。
王华解习农姚光庆焦养泉吕新彪夏庆霖王占歧郭秀荣边建华马长林龚丽单华生
关键词:国家级教学团队资源勘查工程本科生培养
资源勘查工程专业高层次人才培养新模式被引量:9
2009年
深部找矿和国际能源与矿业市场形势的变化,对资源勘查工程专业高层次人才提出了新的要求。本文在总结过去教学改革成果的基础上,探讨了新的人才培养模式和支撑体系,提出控制适度的招生规模和坚持走"特色+精品"的发展思路。
夏庆霖边建华何谋惷王家豪
关键词:资源勘查工程
构建“3+1”实验教学模式 培养大学生创新能力被引量:4
2009年
实验教学是高层次人才培养中的一个重要环节,应充分利用教学实验室、"产-学-研"基地、重点实验室大学生创新基地和计算机网络等四大实验教学平台,构建以认知性方法性实验、综合设计性实验、研究创新性实验和课外科技活动为核心的"3+1"实验教学模式,加强实验教学方法的研究,培养创新型人才。
高燕夏庆霖边建华郭秀蓉单华生
关键词:实验教学
共2页<12>
聚类工具0