您的位置: 专家智库 > >

邓莉

作品数:153 被引量:345H指数:12
供职机构:华东师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所更多>>
发文基金:国家社会科学基金上海市浦江人才计划项目高等学校教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 143篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 129篇文化科学
  • 13篇理学
  • 7篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇机械工程
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇医药卫生
  • 2篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 98篇教育
  • 39篇高等教育
  • 28篇新闻
  • 28篇新闻网
  • 18篇课程
  • 14篇教师
  • 12篇教育改革
  • 12篇教学
  • 11篇教育机构
  • 9篇就业
  • 9篇高等教育机构
  • 9篇高校
  • 6篇虚拟仿真实验
  • 6篇政府
  • 6篇仿真
  • 5篇大学排名
  • 5篇大学生
  • 5篇思维
  • 5篇基础教育
  • 4篇学位

机构

  • 153篇华东师范大学
  • 2篇北京第二外国...
  • 2篇聊城大学
  • 1篇清华大学

作者

  • 153篇邓莉
  • 17篇彭正梅
  • 9篇张诗按
  • 5篇景培书
  • 5篇孙真荣
  • 4篇刘金梅
  • 3篇尹亚玲
  • 3篇杨岩
  • 2篇孙盛芝
  • 2篇张晖
  • 2篇樊露露
  • 2篇吴平颐
  • 2篇孙金煜
  • 2篇杨睿
  • 1篇刘丹
  • 1篇周小勇
  • 1篇冯东海
  • 1篇江熠峰
  • 1篇陈琦
  • 1篇付晓洁

传媒

  • 84篇世界教育信息
  • 8篇华东师范大学...
  • 5篇开放教育研究
  • 5篇物理实验
  • 5篇比较教育研究
  • 5篇大学物理实验
  • 4篇教育发展研究
  • 4篇教育家
  • 3篇物理与工程
  • 3篇湖南师范大学...
  • 2篇福建教育
  • 2篇外国教育研究
  • 2篇全球教育展望
  • 1篇物理学报
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇地理教学
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇高等学校文科...
  • 1篇基础教育
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 5篇2024
  • 8篇2023
  • 5篇2022
  • 6篇2021
  • 9篇2020
  • 6篇2019
  • 8篇2018
  • 7篇2017
  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 16篇2014
  • 69篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
153 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加拿大制定国际教育战略以吸引海外学生
2014年
据世界大学新闻网2014年1月18日报道,近日,加拿大政府出台了全面的国际教育战略,旨在使海外学生的数量翻番,计划将海外学生从2011年的23.9万余名,增加到2022年的45万名。
邓莉
关键词:加拿大政府教育战略新闻网
全球竞争力教育指标国际比较及政策建议——基于世界经济论坛《2018年全球竞争力报告》数据被引量:12
2019年
本研究基于世界经济论坛最新发布的《2018年全球竞争力报告》数据,对全球竞争力排名前28位的国家或地区的"技能"支柱及其下位的9项教育指标进行了比较分析。研究发现,芬兰、瑞士、美国、德国、丹麦等现有劳动力和未来劳动力的技能水平排名前列。中国全球竞争力排名第28位,"技能"表现明显低于其他27国(地区)。在9项教育指标上,中国的表现均低于或显著低于大多数国家和28国(地区)平均值。教育是影响全球竞争力的核心指标之一,要提升国家竞争力,教育起着重要的甚至是基础性作用。本研究基于数据比较,针对我国与其他国家的差距,提出试点延长义务教育年限、合理扩大高等教育规模并提高质量、强化职业教育和培训、加强STEM教育和计算机科学教育、将技能组合作为课程目标和评价的核心等教育政策建议。
邓莉施芳婷彭正梅
关键词:劳动力技能教育指标教育政策
利比亚实施高等教育改革
2013年
据世界大学新闻网2013年6月1日报道,近日,利比亚政府推出多项举措改革高等教育,旨在提高高等教育质量,并满足本国就业市场的需求。据悉,利比亚国内各高校存在教学质量不达标、科研成果低、教师薪酬低、工作强度大、班级规模大等问题。5月9日世界经济论坛发布的《非洲竞争力报告2013》显示。
邓莉
关键词:高等教育改革高等教育质量教学质量就业市场班级规模
尼日利亚实施新计划以解决毕业生失业问题
2013年
据世界大学新闻网2013年6月15日报道,尼日利亚政府联合私营企业制定了一项旨在解决毕业生失业问题的计划即"毕业实习计划",以帮助毕业生增强就业能力。拉各斯大学教育管理部的一份研究报告显示,尼日利亚现有大约24%的毕业生处于失业状态,国家统计局对该数据进行了证实。
邓莉
关键词:毕业生失业问题教育管理就业能力新闻网大学课程
美国:在课程与教学中落实批判性思维培养
2024年
批判性思维被视为21世纪个体生存力、社会创新力和国家竞争力的核心,逐渐成为全球教育改革的重点。美国历来重视对学生批判性思维的培养,20世纪初,进步主义教育家约翰·杜威大力倡导“反思性思维”(reflective thinking),并将其定义为“能动、持续和细致地思考任何信念或被假定的知识形式,洞悉支持它的理由以及它所进一步指向的结论”.
王超男邓莉
关键词:进步主义教育反思性思维批判性思维培养约翰·杜威创新力竞争力
荷兰高校努力吸引更多印度和印尼学生
2014年
据国家世界大学新闻网2013年11月22日报道,荷兰高校计划吸引更多印度和印度尼西亚学生就读。目前,共有800名印度学生和1250名印尼学生就读于荷兰高校。
邓莉
关键词:高校新闻网
以小见大,建立具有示范意义的探究式学校——美国福克实验学校的教育实践
2021年
位于美国宾夕法尼亚州、隶属于美国匹兹堡大学教育学院的福克实验学校(Falk Laboratory School)是一所K-8小规模实验学校,在校生共398人。该校于1931年由福克家族与匹兹堡大学协议建立。创立之初,福克家族和匹兹堡大学均希望将学校建成一所具有示范意义的、采用进步主义教学方法的实验学校,并将学校作为实验样本,供实习教师、新手教师和希望投身于进步主义教育改革的教师与学校观察和学习。
吴月竹邓莉
关键词:进步主义教育实习教师以小见大新手教师探究式
混合教学模式在大学物理课程教学中的应用研究被引量:5
2020年
本文根据大学物理生成的、互动的、建构的课程论理念,在大学物理课堂教学过程中采用混合教学模式,在一学期的大学物理课程教学过程中穿插了力学阶段报告、电磁学预习报告、电磁学演示实践课与振动与波阶段报告,并且采用综合评定成绩的方式给学生进行形成性评价。学期末对学生进行问卷调查的反馈结果表明,学生对混合教学模式认可度很高,普遍认为课堂内容形式丰富,大学物理课堂不再刻板。
刘金梅王向晖尹亚玲邓莉
关键词:大学物理课程课程理念混合教学模式问卷调查
印度热议世界大学排名对高等教育政策的影响
2013年
据世界大学新闻网2013年7月6日报道,近年来,印度高校在世界大学排行榜上成绩不佳。在英国《泰晤士高等教育》发布的2013世界大学排行榜上,印度只有3所大学位列世界大学前400强。在上海交通大学和QS分别发布的世界大学排行榜上,印度高校同样排名靠后。印度总理曼莫汉·辛格说:"印度没有一所大学跻身世界大学前200强,这点发人深省。"
邓莉
关键词:大学排名高等教育政策印度高等教育大学排行榜新闻网
欧洲大学协会就大学排名发布报告
2013年
据美国《高等教育纪事报》2013年4月12日报道,世界大学排名机构的数量持续增加,这些排名机构不断变换新的排名方法和用途,大学排名正转变成一个越来越具争议的领域。欧洲大学协会日前发布了一份名为《世界大学排名及其影响II》的报告。
邓莉
关键词:大学排名高等教育机构
共16页<12345678910>
聚类工具0