邱勇强
- 作品数:30 被引量:87H指数:6
- 供职机构:右江民族医学院更多>>
- 发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 浅议高校班主任在大学新生适应期中的特殊作用和工作任务被引量:3
- 2008年
- 高校对大学新生来说是一个全新的环境,虽然高校提供了新生发展自己的新天地,为他们展开了一种新的生活画卷,并给了他们许多憧憬和希望。但新环境对心理素质还不成熟的新生可能会形成压力,因为他们需独自面对各种新情况、新问题。
- 邱勇强黄小流
- 关键词:高校班主任大学新生生活画卷班委会文化活动
- 民族地区医学院校大学生职业生涯规划课程改革探讨被引量:1
- 2020年
- 本文探讨了医学生职业生涯规划教育课程改革的差异性、实效性、全程化原则和主要内容,总结了课程改革实践中取得的教学成效,具体分析了存在问题,为提高医学生职业生涯规划教学的实效性提供参考。
- 邱勇强覃丽燕何彦妮
- 关键词:医学生职业生涯规划课程改革
- 我院各专业毕业生就业心理比较分析被引量:1
- 2009年
- 邱勇强卢荣妹文建军
- 关键词:毕业生医科心理分析
- 民族地区医学院校毕业生就业心理调查分析及对策被引量:2
- 2009年
- 民族医学院校要积极应对日益严峻的就业形势,准确掌握毕业生的就业心理,为他们提供必要的就业指导和心理疏导。笔者设计了毕业生自我评价、就业期望值、就业观念及意向、择业心理、对就业工作的意见和相关问题等五个方面的评价条目,对右江民族医学院三届毕业生进行了就业心理的问卷调查和分析,提出相应的研究对策,为民族医学院校的就业指导工作提供了参考。
- 邱勇强
- 关键词:民族医学院校就业心理问卷调查
- 论新医改背景下的医学生职业生涯规划被引量:1
- 2013年
- 新医改的颁布实施,对医学生的职业生涯规划提出了新的要求,只有充分了解和把握新医改的政策内容,才能使医学生的职业生涯规划设计更加科学合理,做到社会需求与自身发展的紧密结合、有效匹配和高度统一,从而走出当前的职业规划盲区,体现出科学性、计划性、可操作性和层次性。
- 邱勇强
- 关键词:新医改医科大学生
- 民族地区医学院校大学生职业生涯规划教育分类指导研究——以右江民族医学院为例
- 2019年
- 民族地区高校医学生职业生涯规划教育要根据医生职业特殊性,结合民族地区医学教育特点,对不同专业、不同层次、不同类别的医学生进行分类指导,并按政策分析、理论教学、职业实训等不同内容引导他们开展职业认知和职业探索指导活动,以此提高职业生涯规划教育的针对性和实效性。
- 邱勇强
- 关键词:民族地区医学生职业生涯规划
- 新形势下老少边山穷地区民族医学院贫困大学生心理健康问题现状调查
- 2013年
- 文章通过对新形势下老少边山穷地区民族医学院贫困大学生和非贫困大学生的抽样问卷调查,对老少边山穷地区民族医学院部分贫困大学生进行访谈,拓宽调查面,加大第一手资料的挖掘,并运用SPSS11.0对调查数据进行统计分析,了解老少边山穷地区民族医学院贫困大学生和非贫困大学生心理健康问题的基本情况,为进一步深入研究分析贫困大学生心理健康问题的成因及对策奠定基础。
- 黄锁义邱勇强王超黄乙静农月香苏宁杰
- 关键词:贫困大学生心理健康
- 试析有效开展大学生心理健康教育的方法与途径被引量:1
- 2009年
- 目前各高校对大学生心理健康教育非常重视,也不断研究和探索开展大学生心理健康教育的各种方法和途径。本文把笔者自身的实际工作体会与心理健康教育领域的一些研究成果结合起来,分析并探讨了九种具体开展大学生心理健康教育的有效方法和途径。
- 邱勇强
- 关键词:高校心理健康教育
- 构建大学生心理健康教育正向支持系统研究概述被引量:4
- 2010年
- 构建大学生心理健康教育正向支持系统研究是学校心理健康教育的重要内容之一,是心理健康教育的整体性和系统性的要求。大学生心理健康教育正向支持系统是指在正向心理学或积极心理学(postive psychology)的理论基础上形成的一种有助于大学生身心健康成长和能力水平增长的具有正面积极取向的心理健康教育系统或机制。本文阐述和分析了构建大学生心理健康教育正向支持系统研究的理论基础、价值意义和研究目标。
- 邱勇强
- 关键词:心理健康教育积极心理学
- 地方民族高校学生资助育人体系构建思路及策略研究被引量:6
- 2019年
- 地方民族高校的资助工作要了解贫困生的真实需要,激发贫困生的学习动机和内生动力。马斯洛提出的需要层次理论既为资助育人体系提供了理论指导和构建思路,又为资助育人的具体工作提供了策略思考。高校在贫困生资助工作中通过增加'扶困'项目、拓宽'扶志'项目、丰富'扶智'项目、实施'扶德'项目以及加强资助教育工作者的积极关注,构建具有地方民族高校特色的'四帮扶一关注'资助育人体系。
- 邱勇强农秀丽
- 关键词:马斯洛需要层次理论地方民族高校