您的位置: 专家智库 > >

邱国平

作品数:37 被引量:113H指数:6
供职机构:重庆医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金重庆市自然科学基金重庆市教委科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 28篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 21篇蛋白
  • 19篇水通道
  • 18篇水通道蛋白
  • 18篇通道蛋白
  • 10篇出血
  • 9篇水通道蛋白4
  • 9篇水肿
  • 9篇细胞
  • 9篇脑出血
  • 9篇脑水肿
  • 6篇脑组织
  • 6篇教学
  • 5篇教学模式
  • 4篇外伤
  • 4篇外伤后
  • 4篇解剖学
  • 4篇AQP4
  • 3篇星形
  • 3篇脑外伤
  • 3篇脑外伤后

机构

  • 33篇重庆医科大学
  • 5篇重庆医科大学...
  • 3篇成都大学
  • 3篇成都市第五人...
  • 1篇重庆医科大学...

作者

  • 37篇邱国平
  • 28篇孙善全
  • 22篇杨美
  • 22篇卓飞
  • 18篇刘辉
  • 10篇徐进
  • 8篇余维华
  • 7篇朱淑娟
  • 6篇冉建华
  • 6篇盛华均
  • 6篇汪克建
  • 5篇黄娟
  • 5篇甘胜伟
  • 4篇许士叶
  • 3篇许毅
  • 3篇贺桂琼
  • 3篇王健蓉
  • 2篇陆蔚天
  • 2篇唐成林
  • 2篇骆世芳

传媒

  • 7篇解剖学杂志
  • 6篇中国解剖学会...
  • 4篇第三军医大学...
  • 2篇针刺研究
  • 2篇中国生物化学...
  • 2篇重庆医科大学...
  • 2篇基础医学教育
  • 2篇中国解剖学会...
  • 1篇中国康复理论...
  • 1篇重庆医学
  • 1篇基础医学与临...
  • 1篇四川解剖学杂...
  • 1篇中国组织化学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 9篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
β-DG对脑内水通道蛋白4极性表达变化的影响被引量:2
2016年
目的:观察脑出血(intracerebral hemorrhage,ICH)后大鼠脑组织中β-肌营养不良聚糖(β-dystroglycan,β-DG)的表达变化,以探讨其对水通道蛋白4(aquaporin 4,AQP4)极性表达变化的的影响。方法:健康雄性SD大鼠68只,随机分为假手术对照组(sham组)、ICH后1、3 d和7 d共4组,采用自体血注入法建立大鼠ICH动物模型,HE染色和透射电镜检测组织结构病理变化,免疫印迹检测血肿周围组织中β-DG蛋白的表达变化,免疫荧光双标记检测AQP4与β-DG的共表达变化。每个时间点用于透射电镜检测、免疫印迹和组织切片的大鼠数量分别为5、6只和6只。结果:ICH后1 d血肿周围组织结构破坏最为明显,可见毛细血管内皮细胞肿胀及血管周围间隙增宽等改变。ICH后1、3、7 d的血肿周围组织中,β-DG蛋白含量分别为(0.251±0.038)、(0.396±0.069)、(0.398±0.086),与sham组(0.610±0.121)比较,均明显降低,且差值均具有统计学意义(P=0.000)。与sham组中AQP4与β-DG严格的共表达不同,ICH后脑组织中,伴随着AQP4极性表达缺失,β-DG的表达明显降低。结论:β-DG表达下调可能促进了ICH后脑组织中AQP4的极性表达缺失。
邱国平孙善全卓飞徐进杨美刘辉
关键词:水通道蛋白4脑出血
稳定转染rAQP4-M1亚型CHO细胞系的建立
冉建华汪克建骆世芳邱国平孙善全
LCD教学模式在解剖实验教学中的实践探索被引量:5
2014年
结合本校教学实际,重庆医科大学解剖学教研室在解剖实验教学过程中建立了LCD(learuing.communication & discussion)教学模式。该模式包括3个基本环节;L指学习(learning),包括在教学大纲的指导下进行学习(syllabus orientated learning)、拓展性学习(extended learning)以及基于专题的自主学习(topicbased learning);C和D(communication & discussion)是指在学习的基础上进行交流和讨论。LCD教学可提高学生学习解剖学知识的兴趣,加深其对基础知识的理解。促进基础和临床的结合,使学生的自主学习和创新学习等能力得到提高。
杨美孙善全冉建华汪克建贺桂琼龚霞甘胜伟朱淑娟徐进卓飞邱国平刘茜黄娟陆蔚天许士叶龙智敏
关键词:教学改革解剖教学实验教学
“以器官系统为中心,基础与临床全线整合”教学模式解剖学知识点整合的实践与思考被引量:30
2020年
回顾高等医学教育课程模式,20世纪50年代“以器官系统为中心”的课程模式问世;90年代,美国医学院校协会在全国推行“医学院校培养目标研究项目”,许多院校实行了以器官系统为中心的课程、以问题为导向的课程、以社区为基础的课程等整合课程,成为第2次医学教育改革,对世界医学教育产生了深远的影响[1-2]。我国权威的医学教育专家认为[3],根据我国国情,以“器官系统”为中心的医学整合课程教学模式更符合当前和未来各高等医科院校对临床医学人才培养的方式。2008年9月,教育部、卫生部发布的《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》.
朱淑娟贺桂琼徐进刘茜邱国平刘源劼陈通许士叶汪克建盛华均
关键词:医学教育改革高等医科院校器官系统教学模式整合课程
脑外伤后ERK信号通路调节AQP4及其锚定蛋白DG的表达被引量:1
2019年
脑外伤是青年人最主要的致死与致残疾病。脑水肿是脑外伤的严重并发症,其形成与脑内最主要的水通道蛋白4(aquaporin4,AQP4)关系密切。AQP4对水的转运与其在星形胶质细胞胞膜上的极性分布有关。肌营养不良-肌萎缩蛋白复合物(dystrophin-dystroglycan complex,DDC)可能与AQP4的锚定及极性分布有关。肌萎缩蛋白(dystroglycan,DG)是该复合物的核心成员,但其对AQP4锚定及极性表达的作用目前并不清楚。脑外伤后,AQP4的表达改变是否与DG有关,其二者表达变化的调控机制均不清楚。为了揭示以上科学问题,为临床治疗脑外伤后脑水肿提供理论依据,分别进行在体、离体及离体干扰实验。研究发现脑外伤后,AQP4、α-DG、β-DG的表达,于6h增至峰值,后逐渐减弱,于24 h降至最低,48 h再次表达上调。在此过程中,其表达变化规律虽基本一致,但确实存在不一致的现象。排除其他因素干扰,在星形胶质细胞划伤后,DG与AQP4及p-ERK的表达改变完全一致;抑制及激活ERK信号通路后,分别导致DG与AQP4的表达下调及上调。以上结果证实,脑外伤后,DG参与AQP4在星形胶质细胞的锚定,但并非AQP4极性表达的专属锚定蛋白质;机械损伤后,早期ERK信号通路激活,并上调DG及AQP4的表达。
万珊珊马佩莹徐进杨美邱国平卓飞许士叶张杲黎霍介超巨宇灿刘辉
关键词:水通道蛋白4脑外伤细胞外调节蛋白激酶
AQP9在脑出血脑组织中的表达变化
邱国平孙善全刘辉杨美卓飞
胆红素脑病SD乳鼠模型中脑水通道蛋白-4表达发生变化被引量:4
2019年
神经细胞水肿是胆红素脑病(bilirubin encephalopathy,BE)发生发展过程中的重要病理变化。水通道蛋白-4(aquaporin-4,AQP4)的表达及分布异常与多种疾病所致细胞毒性脑水肿的发生发展具有密切联系。但胆红素脑病中AQP4的表达变化规律及其在病理进展中的作用尚不清楚。采用7日龄SD大鼠小脑延髓池注射胆红素溶液的方法,建立新生大鼠胆红素脑病模型。胆红素脑病模型根据胆红素作用时间的不同,分为12 h、24 h、48 h、72 h和7 d组。采用HE及尼氏染色,检测各新生大鼠脑组织的病理改变;应用透射电镜(TEM),检测胆红素作用24 h后,鼠脑组织超微结构的变化;应用免疫荧光及Western印迹,检测AQP4在脑组织中的表达变化。通过上述实验,以探讨AQP4的表达变化与胆红素所致脑损伤的关系。HE及尼氏染色结果显示,随着胆红素沉积时间的延长,神经细胞逐渐肿胀,细胞间隙增大,尼氏小体数量逐渐减少;电镜结果显示,胆红素脑病24 h后神经细胞线粒体出现肿胀;免疫荧光染色显示,24 h组AQP4的表达范围明显增加,其后表达范围逐渐减少,表达强度也随之减弱;Western印迹结果显示,AQP4表达在不同时间点呈现先增高后降低的趋势,在24 h达到峰值(24 h组138±011vs对照组087±021,P<005),在之后的各时间点上,AQP4的表达呈现下降趋势,而72 h组与7 d组AQP4表达均低于48 h组(P<005),基本恢复到对照组的表达水平(P>005)。上述结果提示,胆红素脑病中胆红素的毒性作用将引起AQP4表达量的改变,AQP4的表达变化与胆红素脑病中细胞毒性脑水肿的发生相关,并且可能在胆红素脑病脑损伤的进展中发挥作用。
文凤樊萍隆令胡嘉恒李培正黄娟徐进邱国平甘胜伟孙善全
关键词:胆红素脑病胆红素小脑延髓池水通道蛋白-4
一种抗前列腺癌药物及其应用
本发明提供了一种抗癌药物及其应用,该抗癌药物通过敲低癌细胞中AKT1基因,使得AKT1基因表达被抑制,进而使得PRKCD,ATG9A,BCL2L1自噬基因表达也被抑制,通过抑制自噬的方式实现促进前列腺癌细胞凋亡,实现对前...
邱国平王春宇高飞杨美
AQP9在脑出血大鼠脑组织中的表达变化被引量:2
2009年
目的研究大鼠脑出血(intracerebral hemorrhage,ICH)后水通道蛋白9(aquaporin 9,AQP9)在脑组织中的表达变化,初步探讨AQP9在脑出血脑组织病理变化中的作用。方法采用定量胶原酶注入大鼠尾状核建立脑出血模型,运用HE染色、免疫组化、免疫荧光双标、RT-PCR等方法检测脑出血大鼠脑组织AQP9表达的变化。结果HE染色显示,脑出血面积随着时间的延长而逐渐增大,24 h达到峰值,24 h后无明显变化。RT-PCR结果显示,除ICH1 h外,ICH早期,AQP9 mRNA含量较假手术组降低,于6 h降至最低;24 h及以后各时段明显增高,于48 h达到峰值,7 d仍明显高于对照。免疫组化和免疫荧光双标显示,AQP9在脑内表达部位随时段变化而变化,其中,ICH后48 h,AQP9强表达于脑室周围器官和渗透压感受器。结论ICH早期AQP9表达降低可延迟细胞内水肿的形成,而ICH后期AQP9表达上调,可能与水电解质平衡调节和能量代谢调节有关。
邱国平孙善全刘辉杨美卓飞
关键词:水通道蛋白9脑出血水平衡能量代谢
脑出血后脑组织中水通道蛋白4的定位分布变化
2016年
目的观察脑出血(intracerebral hemorrhage,ICH)后大鼠脑组织中水通道蛋白4(aquaporin 4,AQP4)的定位分布变化,以探讨AQP4在出血性脑水肿发生发展中的作用。方法 SD雄性大鼠随机分为假手术(sham)组和ICH组(ICH后1d、3d、7d),采用自体血注入法建立大鼠ICH动物模型,干湿重法检测脑水含量变化,透射电镜检测组织结构病理变化,免疫荧光双标记检测AQP4的定位分布变化。结果 ICH后1d、3d出血侧脑组织明显水肿,ICH后1d血肿周围组织结构破坏最为明显,可见毛细血管内皮细胞肿胀及血管周围间隙增宽等改变;免疫荧光结果显示,ICH后脑组织中,AQP4在血肿周围组织、外胶质界膜、内胶质界膜等与水转运密切相关的极性表达部位,其免疫反应发生变化;而在穹窿下器、齿状回等AQP4的非极性表达部位,AQP4的免疫反应无明显变化。结论结果表明,ICH后病理改变主要影响AQP4的极性表达非极性表达则不受影响。由此提示,AQP4极性表达变化可能促进出血性脑水肿的发展。
邱国平孙善全卓飞徐进汪克建
关键词:水通道蛋白脑出血脑水肿
共4页<1234>
聚类工具0